考题
小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准，这反映了小学教育目的的 （ ）A、 教育作用B、 评价作用C、 导向作用D、 激励作用
考题
小学教育的出发点和归宿是（ ）A、教育内容B、学生C、教育目的D、各种标准
考题
小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准，这反映了小学教育目的的（ ）。A．教育作用B．评价作用C．导向作用D．激励作用
考题
小学教育目的是小学教育的出发点和归宿，贯穿于小学教育活动的全过程，对小学教育活动具有指导意义。（ ）
考题
小学教育的出发点和归宿是（ ）。A．小学教育培养目标B．小学教育内容C．小学教育方法D．小学教育目的
考题
小学教育的出发点和归宿是（ ）。
A.教育内容 B.学生 C.教育目的 D.各种标准
考题
小学教育目的是小学教育的（ ）和（ ），它贯穿于小学教育活动的全过程，对小学教育活动具有指导意义。
考题
小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在（ ）A.导向激励评价
B.导向激励发展
C.评价发展导向
D.评价发展激励
考题
素质教育贯穿于（ ）。
A.中小学教育
B.幼儿教育、中小学教育
C.幼儿教育、中小学教育、高等教育
D.幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育
考题
学前教育区别于中小学教育，它必须遵循的原则是（）。A寓活动于幼儿教育之中B寓游戏于幼儿教育之中C寓教育于幼儿活动之中D寓玩耍于幼儿活动之中
考题
（）是幼儿教育工作的出发点和归宿，它贯穿于整个幼儿教育工作的始终。
考题
小学教育的重要性，一是决定于小学教育在整个教育中的（），二是决定于小学教育在儿童发展中（）；小学教育具有一般教育的特点外，还有它自身独具的基本特征，它是（）、（）、（）。
考题
小学教育日的对小学教育活动的指导意义体现在（）。A、导向激励评价B、导向激励发展C、评价发展导向D、评价发展激励
考题
贯穿于教育活动全过程，并对一切教育工作有指导意义的是（）。A、教育制度B、教育目的C、培养目标D、教育政策
考题
小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在（）A、导向激励评价B、导向激励发展C、评价发展导向D、评价发展激励
考题
高等教育目的是高等教育实践活动的起点与归宿，贯穿于高等教育活动全过程。
考题
小学教育的出发点和归宿是（）。A、小学教育培养目标B、小学教育内容C、小学教育方法D、小学教育目的
考题
单选题既是教育工作的出发点，也是教育活动的归宿，并且贯穿教育活动全过程的是A
教育制度B
教育目的C
教育内容D
教育方法
考题
问答题简述小学教育目的对小学教育活动的指导意义。
考题
单选题贯穿于教育活动全过程，并对一切教育工作有指导意义的是（）。A
教育制度B
教育目的C
培养目标D
教育政策
考题
单选题小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准，这反映了小学教育目的的（ ）。A
教育作用B
评价作用C
导向作用D
激励作用
考题
单选题小学教育的出发点和归宿是（）。A
小学教育培养目标B
小学教育内容C
小学教育方法D
小学教育目的
考题
判断题(2013四川自贡)新课程标准是一切教育工作的出发点，新课程标准的实现是教育活动归宿，它贯穿于教育活动的全过程，对一切教育工作具有指导意义。()A
对B
错
考题
单选题小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在（）A
导向激励评价B
导向激励发展C
评价发展导向D
评价发展激励
考题
单选题小学教育日的对小学教育活动的指导意义体现在（）。A
导向激励评价B
导向激励发展C
评价发展导向D
评价发展激励
考题
问答题小学教育目的对小学教育活动有哪些指导意义?
