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个人化是认知曲解的一种形式,其表现是求助者( )。
(A)主动为别人的过失或不幸负责 (B)非常自我中心 (C)主动为自己的过失或不幸负责 (D)自控能力过强
(A)主动为别人的过失或不幸负责 (B)非常自我中心 (C)主动为自己的过失或不幸负责 (D)自控能力过强
参考答案
参考解析
解析:个人化是指患者主动为别人的过失或不幸承担责任。将一切不幸、事故或别 人生病均归因于自己的过失,引咎自责。
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考题
一位求助者每一次都要讨论他吃的药具有的副作用,任何一种吃过的药可能的负作用都记得清清楚楚,这位求助者可能存在( )类型的认知曲解。A.选择性消极注视B.个人化C.情绪推理D.非黑即白绝对化思考
考题
某求助者每一次都要讨论他吃的药具有的副作用,任何一种吃过的药可能的副作用都记得清清楚楚,这位求助者可能存在( )类型的认知曲解。A.情绪推理B.个人化C.选择性消极注视D.非黑即白绝对化思考
考题
关于认知曲解,以下哪几项是对的。()A正常人也存在认知曲解B抑郁、焦虑等情绪障碍者的认知曲解与正常人的认知曲解有本质区别C负性自动想法是认知曲解的表现D对认知曲解进行治疗称合理情绪疗法
考题
求助者声音低沉地说:"要是我向单位请假来照顾我好朋友身患胃癌的母亲,她一定不会这么早离开我们。"这表明求助者可能存在()类型的认知曲解。A、贴标签或错误标签B、夸大和缩小C、选择性概括D、个性化
考题
梅肯鲍姆认知行为技术的具体程序中的第一步是()A、教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知B、获得和复述一种新的自我陈述C、要求求助者评价他们的焦虑水平D、通过角色扮演和想像使求助者面临一种可以引发焦虑的情境E、帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查自己的想法
考题
单选题贝克和雷米认知疗法强调咨询师是教育者,其含义是( )。A
教育就是告诉求助者他的认知的不合理性,并要求他们改变到正确的轨道上来B
教育就是强调咨询师的教师角色和求助者的学生角色C
引导求助者对自己的问题及认知过程有一定的认知,并帮助他改变不适应的认知方式D
告诉求助者什么是正确的认知,什么是错误的认知
考题
单选题将一切不幸事故或别人生病等归于自己的过失,引咎自责,如一位朋友病故,责备自己忙于个人的事务而未能照顾朋友,为此内疚不已。这种认知曲解为().A
乱贴标签B
个人化C
过度夸大D
任意推断
考题
单选题求助者声音低沉地说:"要是我向单位请假来照顾我好朋友身患胃癌的母亲,她一定不会这么早离开我们。"这表明求助者可能存在()类型的认知曲解。A
贴标签或错误标签B
夸大和缩小C
选择性概括D
个性化
考题
多选题关于认知曲解,以下哪几项是对的。()A正常人也存在认知曲解B抑郁、焦虑等情绪障碍者的认知曲解与正常人的认知曲解有本质区别C负性自动想法是认知曲解的表现D对认知曲解进行治疗称合理情绪疗法
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