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文末所说的“现代性”是指( )。
A.科学与艺术的相通、互动
B.“体”与“用”的统一
C.思想文化方面的“现代化”
D.使科学恢复“道”的地位
参考答案
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考题
阅读以下文字,完成以下106-110的问题。科学包括科学精神与科学方法,“体”“用”同一,不可分割。科学精神是求真、创造、批判和坚持的精神,[a]便具有深刻的人文[b]。百年来,中国急切摆脱贫困落后的状况,在经济建设中“技术至上”的倾向日益强化。重“用”轻“体”,科学日益丧失形而上的“道”的地位而走向形而下的“器”。我不赞同[c]时下[d]中国[e]社会的[f]“科学主义”的批评,中国的科学基础总体上还很薄弱,不能不加分析地将西方社会的非现代化和非科学化思潮引进中国;但20世纪后半期中国社会“技术至上”的强化、人文精神失落的倾向,也确实应引起我们的警惕。艺术与科学是相通的。这种相通并非仅仅工具手段的沟通,更重要的是“体”的沟通,“以人为本”,重视人的存在,人的关怀。中国社会正努力从传统社会向现代社会转变,这种转变要在科学技术领域中实现,更要在包括思维方式、价值原则、人生取向等思想文化领域中实现。中国社会不仅要实现现代化,更要追求现代性。科学与艺术的相通、互动,将为这种转变开辟出一条崭新的道路。[a][b]处恰当的措辞是( )。A.自身 意义B.自身 意味C.本身 意味D.本身 意义
考题
中国的传统绘画与诗歌、散文、楹联、书法以及篆刻相互影响、相互交融,形成了诗书画 一体的艺术形式,成为与西方艺术风格迥异的东方艺术的表现形式之一。这表明()。
A.传统文化具有历史性
B.传统文化具有民族性
C.传统文化具有继承性
D.传统文化具有现代性
考题
在某种意义上说,中国传统文化的复兴正当其时,现代化建设已见成效,但也面临着一些难题。然而,一些传统文化的“复兴者”认为,传统文化与现代化是矛盾的,至少与现代性和启蒙是矛盾的,于是以反现代性和反自量为其定位。
下列说法中,符合作者观点的是:A.中国已实现了现代化
B.中国亟需复兴传统文化
C.传统文化与现代化无法融合
D.一些人对传统文化复兴的定位有误
考题
中国的传统绘画与诗歌、散文、楹联、书法以及篆刻相互影响、相互交融,形成了诗书画一体的艺术形式,成为与西方艺术风格迥异的东方艺术的表现形式之一。这表明()。
A.传统文化具有历史性
B.传统文化具有民族性
C.传统文化具有继承性
D.传统文化具有现代性
考题
按照马克思主义观点,培养全面发展的人的唯一方法是 【 】
A.现代教育与现代政治的结合
B.现代教育与现代文化的结合
C.现代教育与现代大生产劳动的结合
D.现代教育与现代科学技术的结合
考题
单选题中国的传统绘画与诗歌、散文、楹联、书法以及篆刻相互影响、相互交融,形成了诗书画一体的艺术形式,成为与西方艺术风格迥异的东方艺术的表现形式之一。这表明( )。A
传统文化具有历史性B
传统文化具有民族性C
传统文化具有继承性D
传统文化具有现代性
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