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指导护士评估病人健康状况,预见病人需要的理论是

A.学习的理论

B.信息交流理论

C.人的基本需要层次理论

D.人、环境、健康与护理的理论

E.疾病系统论


参考答案

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考题 关于人类基本需要层次论在护理中的应用理解正确的是A.护士对只能部分自行满足基本需要的病人,应直接帮助病人满足需要B.人类基本需要理论能帮助护士确定解决问题的先后顺序C.护士只能通过两种方式满足病人的需求D.护士只需满足病人低层次的需要即可E.护士在满足病人低层次需要的同时不必考虑更高层次的需要

考题 指导护士评估患者健康状况,预测患者需要的理论是( )A.学习的理论B.信息交流理论C.人的基本需要层次理论D.人、环境、健康与护理的理论E.疾病系统论

考题 护理程序的理论基础是( )。A.人的基本需要层次论B.系统理论C.解决问题论D.信息交流理论E.角色适应理论

考题 人类基本需要理论可以帮助护士( )。A.识别病人未满足的需要B.调整态度促进病人的适应能力C.预测病人的需要D.了解病人的需要E.制定护理计划

考题 不属于护理程序理论基础的是A.一般系统论B.信息交流论C.基本需要层次论D.解决问题论E.适应理论

考题 护理程序的理论基础不包括A.系统论B.解决问题论C.压力适应论D.信息交流论E.人的基本需要层次论

考题 人类基本需要理论不可以帮助护士( )A.识别病人未满足的需要B.调整态度促进病人的适应能力C.预测病人的需要D.了解病人的需要E.制订护理计划

考题 护理程序中为评估患者健康状况提供依据的理论是( )A.系统论B.压力与适应理论C.人的基本需要论D.角色理论E.信息交流论

考题 护士发现病人的悲观情绪后,经反复与病人交谈,了解了病人的心理疑虑,制订了一系列的措施,使病人的护理问题逐一解决。这种工作步骤是应用了A.系统论B.人类基本需要层次论C.压力、适应理论D.信息交流论E.解决问题论

考题 护理程序的步骤是以那一理论为基础,组成了一个有逻辑性的框架:()A.人的需要层次论B.教学理论C.学习理论D.系统理论E.信息交流理论

考题 护理程序中为评估病人健康状况提供依据的理论是( )。A.系统论B.压力与适应理论C.人的基本需要论D.角色理论E.信息交流论

考题 指导护士评估患者健康状况,预测患者需要的理论是A、学习的理论B、信息交流的理论C、人的基本需要层次理论D、人、环境、健康与护理的理论E、疾病系统论

考题 强调病人或护理对象和护士之间关系的形成与终止过程的理论是A:人类基本需要层次论 B:保健系统模式 C:人际间关系模式 D:自护理论 E:应激与适应理论

考题 指导护士评估患者健康状况,预测患者需要的理论是A.学习的理论 B.信息交流的理论 C.人的基本需要层次理论 D.人、环境、健康与护理的理论 E.疾病系统论

考题 下列关于护理程序的论述中,错误的是A.是一个循环的、动态的过程 B.贯穿以服务对象为中心的观念 C.以系统论、基本需要层次论、信息交流论等科学理论为依据 D.基本需要层次论是护理程序的理论框架 E.包括评估、护理诊断、计划、实施、评价

考题 指导护士评估病人健康状况,预见病人需要的理论是A.解决问题论 B.信息交流论 C.人的基本需要层次理论 D.整体护理论 E.系统论

考题 护理程序的方法论基础是A.人的基本需要理论 B.学习的理论 C.信息交流理论 D.解决问题的理论 E.压力与适应理论

考题 罗杰斯提出的学习动机理论是(  ) A.需要层次论 B.强化理论 C.自我效能感理论 D.自由学习理论

考题 指导护士评估患者健康状况,预见患者需要的理论是()。A.学习的理论 B.信息交流理论 C.人的基本需要层次理论 D.人、环境、健康与护理的理论 E.疾病系统论

考题 学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足,这种动机理论属于(  )。 A.强化理论 B.成就动机理论 C.成败归因理论 D.需要层次理论

考题 护理程序的理论基础来源需除外A.信息交流论 B.系统论 C.解决问题论 D.角色理论 E.人的基本需要层次论

考题 指导护士评估病人健康状况,预见病人需要的理论是()。A、学习的理论B、信息交流理论C、人的基本需要层次理论D、人、环境、健康与护理的理论E、疾病系统论

考题 某截瘫患者入院,为了防止患者出现皮肤完整性受损,护士在利用护理程序为其解决这一健康问题时,所需要的理论框架是()。A、压力与适应理论B、系统论C、人的基本需要层次论D、信息交流论E、解决问题论

考题 护理程序中为估计病人健康状况提供依据的理论是()。A、系统论B、角色理论C、人的基本需要论D、适应理论E、信息交流论

考题 单选题护理程序中为估计病人健康状况提供依据的理论是()。A 系统论B 角色理论C 人的基本需要论D 适应理论E 信息交流论

考题 单选题指导护士评估病人健康状况,预见病人需要的理论是()。A 学习的理论B 信息交流理论C 人的基本需要层次理论D 人、环境、健康与护理的理论E 疾病系统论

考题 单选题按马斯洛“人的基本需要层次理论”的观点,对一个“急性胆囊炎”腹痛的病人入院时护士首先应满足病人的A 生理需要B 安全需要C 爱与归属需要D 自尊需要