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闲活动可以促使老人()。

A.体味到充实感

B.孤独感增加

C.对安康感没有帮助

D.角色转变的过程延长


参考答案

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考题 (75~76题共用题干)患者女性,35岁。腰椎间盘突出术后暂禁下床活动,身边无人陪侍。75.该患者无人陪侍.又不能下床活动,可以产生A.恐惧感B.孤独感C.卑微感D.侮辱感E.罪恶感

考题 残疾人普遍的心理特征有( )。A.孤独感B.自卑感C.没有同情心D.过于敏感

考题 在实际教育教学中运用“反思性策略”对教师专业成长有哪几方面的积极影响()。 A.引导教师反思意义B.帮助教师开拓视野C.促使教师转变心态D.帮助教师发现盲点E.促使经验的运用推广

考题 子女( ),可以作为不赡养老人的交换条件。A.承担所有对父母的生活照顾B.放弃继承权C.没有任何理由D.不用老人帮助自己照顾子女E.同意父或母再婚

考题 老年期人格的变化特点是( )。A.安全感增加B.孤独感降低C.趋于激进D.回忆往事

考题 在艾里克森看来,成年后期(50岁以后)人格发展的主要任务是( )。A.形成角色同一性,防止角色混乱B.获得亲密感,避免孤独感C.获得完善感,避免失望感或厌恶感D.获得繁衍感,避免停滞感

考题 为老人进行双膝固定用于()。A.帮助老人练习站立B.限制老人下肢活动C.帮助老人坐好D.限制老人坐起

考题 为老人进行肩部固定是用于()。A.限制老人坐起B.帮助老人坐得更好C.限制老人上肢活动D.限制老人头部活动

考题 下列()不是正确避免与子女分开居住老人产生孤独感的方法。A.组织老人参加晨练小组B.培养老人一些兴趣爱好C.多与老人交流子女的情况D.让老人长时间打牌

考题 养老护理员对老年人的尊重,不会让老人产生()。A.亲近感B.信赖感C.孤独感D.温馨感

考题 将老人分担赡养或轮流赡养所产生的后果,下列()不对。A.会产生孤独感B.不能适应,没有安全感C.对生活失去、追求和向往D.生活愉悦、开心

考题 老人的心理需求不包括()。A.幽默感B.充实感C.拥戴感D.独立感

考题 外出旅游的老人可以是()。A.中风老人B.生活活动能自理的老人C.高血压较高的老人D.腿脚活动不便的老人

考题 姿态造型要有( )。A.时代感B.光影感C.色彩感D.虚实感

考题 艾里克森认为青少年期(12岁~18岁)的主要发展任务是( )。A.获得自主感,克服羞耻感B.获得亲密感,避免孤独感C.获得勤奋感,克服自卑感D.形成角色同一性,防止角色混乱

考题 艾里克森认为成年早期(18岁~25岁)的主要发展任务是( )。A.获得勤奋感,克服自卑感B.形成角色同一性,防止角色混乱C.获得亲密感,避免孤独感D.获得繁衍感,避免停滞感

考题 艾里克森认为成年早期的主要发展任务是( )。A.获得勤奋感,克服自卑感 B.形成角色同一性,防止角色混乱 C.获得亲密感,避免孤独感 D.获得繁衍感,避免停滞感

考题 老年期人格的变化特点是( )。单选A. 容易回忆往事 B. 孤独感降低 C. 安全感增加 D. 趋于激进

考题 老年人的人格特征的重要变化是( )。A.安全感增加 B.孤独感下降 C.适应性增强 D.拘泥刻板性

考题 用音乐、讲故事等方法来帮助临终老人及其家人。可以( )。A.为老人缓解疼痛 B.为老人提供社会支持 C.为家庭照顾者缓解承担责任 D.为老人缓解心理压力 E.延长老人的生命

考题 埃里克森指出,许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到人格发展阶段的()。A.羞耻感 B.内疚感 C.勤奋感 D.孤独感

考题 埃里克森指出,许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到其人格发展阶段中培养()的时期。 A.羞耻感 B.内疚感 C.勤奋感 D.孤独感

考题 患者女性,35岁。腰椎间盘突出术后暂禁下床活动,身边无人陪侍该患者无人陪侍,又不能下床活动,可以产生 A.恐惧感 B.孤独感 C.卑微感 D.侮辱感 E.罪恶感

考题 老年期人格的变化特点是(  )。A.容易回忆往事 B.孤独感降低 C.安全感增加 D.趋于激进

考题 艾里克森认为,小学阶段心理社会性发展的主要矛盾是(  ) A.信任对不信任 B.勤奋感对自卑感 C.亲密感对孤独感 D.同一性对角色混乱

考题 按照埃里克森的人格发展阶段理论,成年前各阶段面临的发展任务有(  )。A.自主感对羞愧感 B.勤奋感对自卑感 C.亲密感对孤独感 D.自我同一性对角色混乱

考题 按照埃里克森的观点,......任务是( )。A.形成角色同一性,防止角色混乱 B.获得自主感,克服羞耻感 C.获得亲密感,避免孤独感 D.获得勤奋感,克服自卑感