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小儿听到叫自己名字时能转向声音发出处,模仿摇手说"ByeBye"的时间是

A、3~5个月

B、6~9个月

C、10~12个月

D、13~15个月

E、16~18个月


参考答案

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考题 小儿听到叫自己名字时能转向声音发出处,模仿摇手说"Bye-Bye"的时间是A、3~6个月B、6~9个月C、9~12个月D、12~18个月E、15~18个月

考题 正常小儿听感知发育的特点不包括A、出生时听力差B、3~4个月时头可转向声源C、7~9个月时能确定声源,区别语言的意义D、18个月时能听懂自己的名字E、4岁时听觉发育已经完善

考题 某小儿听见声音时头可以转向声源,可以发“啊”“咿”“呜”等元音,但是该小儿靠着坐时腰尚不可伸直,小儿可能的月龄是A、2个月B、4个月C、6个月D、8个月E、10个月

考题 一婴儿能独坐,并坐得很稳,但不会爬,能无意识地发出声音,认识生熟人,不能听懂自己的名字。此小儿的年龄最大可能是 A.5个月 B.6个月 C.7个月 D.8个月 E.9个月

考题 小儿翻身,能发"爸爸妈妈"等复音,能听懂自己名字的年龄是()A、4个月B、5个月C、6个月D、7个月E、8个月

考题 小儿体重7kg,身高65cm,头围42cm,能独坐一会儿,不能听懂自己的名字,此小儿的年龄是()A、5个月B、6个月C、7个月D、8个月E、9个月

考题 健康小儿能抬头,头随看到的物品或听到的声音转动,最可能的月龄是()A、1~2个月B、3~4个月C、5~6个月D、7~8个月E、9~10个月

考题 正常小儿能听懂自己名字的年龄是()A、3个月B、4~6个月C、7个月D、9个月E、12个月

考题 一婴儿能独坐,并坐得很稳,但不会爬,能无意识地发出声音,认识生熟人,不能听懂自己的名字。 此小儿的年龄最大可能是()。A、5个月B、6个月C、7个月D、8个月E、9个月

考题 一言语发育正常的男孩,听到叫自己名字时能转向声音发出处,安静地注意听别人讲话或注视物体,模仿摇手说:"Bye-Bye",该男孩有多大()A、3~6个月B、6~9个月C、9~12个月D、12~18个月E、18~24个月

考题 儿童语言发育中 能听懂自己名字的年龄是()A、3~4个月B、4~5个月C、5~6个月D、7~8个月E、9~10个月

考题 健康小儿能抬头,头随看到的物品或听到的声音转动,最可能的月龄是()A、2个月B、3个月C、4个月D、5个月E、6个月

考题 单选题一婴儿能独坐,并坐得很稳,但不会爬,能无意识地发出声音,认识生熟人,不能听懂自己的名字。 此小儿的年龄最大可能是()。A 5个月B 6个月C 7个月D 8个月E 9个月

考题 单选题健康小儿能抬头,头随看到的物品或听到的声音转动,最可能的月龄是()A 1~2个月B 3~4个月C 5~6个月D 7~8个月E 9~10个月

考题 单选题小儿听到叫自己名字时能转向声音发出处,模仿摇手说“Bye-Bye”的时间是(  )。A 3~6个月B 6~9个月C 9~12个月D 12~18个月E 15~18个月

考题 单选题小儿听到叫自己名字时能转向声音发出处,模仿摇手说"ByeBye"的时间是()。A 3~5个月B 6~9个月C 10~12个月D 13~15个月E 16~18个月

考题 单选题一言语发育正常的男孩,听到叫自己名字时能转向声音发出处,安静地注意听别人讲话或注视物体,模仿摇手说:"Bye-Bye",该男孩有多大()A 3~6个月B 6~9个月C 9~12个月D 12~18个月E 18~24个月