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(3)综合上述材料,结合所学知识,简要说明当前我国实施“一带一路”战略的历史条件。


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考题 (2) 根据材料二并结合所学知识,说明1950-1965年我国农业税占农业实产量比例的变化趋势及主要原因。(10分)

考题 运用所学知识结合案例,回答战略管理的流程。

考题 (2) 根据材料并结合所学知识,简要评析爱因斯坦关于科学与战争关系的基本观点。(9分)

考题 梁启超与孙中山的上述观点本质上对立吗?结合所学知识说明理由。(9分)

考题 (2)据上述材料并结合所学知识,评价甘地的经济思想。(9分)

考题 (3)据材料三说明共建“一带一路”的宗旨。

考题 (3)依据材料三并结合所学知识,指出深圳崛起的契机是什么?分析深圳成为最具综合竞争力城市的原因有哪些?

考题 4.依据材料三并结合所学知识,写出我国最大的特区名称。

考题 3、根据材料结合所学知识,谈谈目前我国解决台湾问题的有利因素有哪些?

考题 3.据材料二并结合所学知识,说明签订的这一条约给中国造成了什么严重的危害?

考题 (4)综合材料,结合所学知识,我们从美国发展史中能借鉴些什么?

考题 (3)综合以上材料并结合所学知识,分析指出二战后美欧关系演变的原因。

考题 “一带一路”是我国当前大力推进的国家经济发展重要战略,下列关于“一带一路”战略 正确的是 A.2013年是“一带一路”战略全面实施的开局之年 B.“一带一路”战略承载了丝绸之路沿途各国共同繁荣的 C.助推“一带一路”建设的加速器是边境地区的互联互通 D.推进“一带一路”建设的重要依托是边境地区的和平稳定

考题 当前,解决中国能源问题,实施( )战略是重要且紧迫的任务。A.“双特一路” B.“双输一带” C.“一特四大” D.“一带一路”

考题 从“一带一路”战略的当前实施和后续影响来看,工匠精神至少在两个方 面支撑“一带一路”战略。

考题 ()是“一带一路”的重点内容,“一带一路”倡议提出以来,我国与沿线国家的贸易量明显增长,说明存在的巨大市场潜力和战略价值。A、贸易B、基础设施建设C、政策D、服务

考题 “一带一路”战略的“一带”指(),“一路”指()。

考题 如何把三大战略规划实施与国家“一带一路”战略密切结合起来?

考题 阅读材料,回答下列问题。 “一带一路”战略是目前中国最高的国家级顶层战略,为欧亚大陆乃至世界经济发展带来了新的希望,开辟了新前景,注入了新动力。 党的十八届五中全会指出,必须顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放战略,经济全球化所促成的产业整合已是大势所趋,利用“一带一路”战略构建新型跨国企业,让多种行业多种规模的企业走出去,优化资源配置,实现区域集合稳定发展。2015年前三季度我国与一带一路国家进出口值约为4.5万亿元,占同期我国外贸总值的比重超过1/4,其中,我国对一带一路沿线国家出口表现好于同期我国总体出口。 结合材料和所学“对外开放”相关知识,说明我国新型跨国企业应如何顺应这一区域合作的新形势。

考题 受美国次贷危机的影响,世界金融危机全面爆发。中国经济也面临着巨大的挑战。我国政府积极部署,采取应对措施,并坚持推进互利共赢的开放战略,保持经济平稳较快发展。请简要回答:结合所学的知识回答当前我国如何实施互利共赢的开放战略?

考题 “一带一路”作为中国首倡、高层推动的国家战略,对我国现代化建设和地区的发展具有深远的战略意义。“一带一路”战略构想的提出,契合沿线国家的共同需求,为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗,是国际合作的新平台,它不仅是沿线各国互通有无得商贸之路,也是各国文明的文化交流之路。“一带一路”战略在平等的文化认同框架下谈合作,是国家的战略性决策,体现的是和平、开放、交流、包容、合作、共赢的精神。 运用“经济全球化与对外开放”的知识,说明“一带一路”战略构想的经济意义。

考题 “一带一路”是我国全方位对外开放战略的主要载体。

考题 贸易是“一带一路”的重点内容,“一带一路”倡议提出以来,我国与沿线国家的贸易量明显增长,说明存在的巨大市场潜力和战略价值。

考题 我国在“一带一路”发展战略中抓住机遇,和沿线国家形成资源互补,沿着“一带一路”进行资源的全球配置,增加我国的资源能源安全。

考题 单选题()是“一带一路”的重点内容,“一带一路”倡议提出以来,我国与沿线国家的贸易量明显增长,说明存在的巨大市场潜力和战略价值。A 贸易B 基础设施建设C 政策D 服务

考题 判断题贸易是“一带一路”的重点内容,“一带一路”倡议提出以来,我国与沿线国家的贸易量明显增长,说明存在的巨大市场潜力和战略价值。A 对B 错

考题 判断题从“一带一路”战略的当前实施和后续影响来看,工匠精神至少在两个方 面支撑“一带一路”战略。A 对B 错