考题
提出教学过程为学、思、习、行等四个阶段的教育家是A．孔子B．孟子C．苟子D．墨子
考题
最早把学习过程概括为“学—思—行”(或学—思—习—行)的教育家是()。A.桑代克
B.赫尔巴特
C.朱熹
D.孔子
考题
孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是（ ）。A.导、学、习、行
B.学、思、习、行
C.闻、行、忠、信
D.知、情、意、行
考题
孔子主张学习过程应包括四个基本环节，即（ ）
A.知、情、意、行 B.导、学、习、行
C.闻、行、忠、信 D.学、思、习、行
考题
孔子主张学习过程应包括四个基本环节，即（ ）
A、知、情、意、行 B、导、学、习、行
C、闻、行、忠、信 D、学、思、习、行
考题
王夫之的教育思想主要有（）A、论性与习B、论学与思C、论知与行D、论教与学
考题
“习行”教学法的提出者是（）A、黄宗羲B、顾炎武C、王夫之D、颜元
考题
最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是：（）。
考题
读书指导法的应用原则大致体现在五个方面，其一是（）。A、学B、行C、习D、思
考题
“学、思、习、行的过程”出自（）A、孔子B、《中庸》C、荀子D、《学记》
考题
孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是（）。A、导、学、习、行B、学、思、习、行C、闻、行、忠、信D、知、情、意、行
考题
最早的教学过程思想即学、思、行统—的观点。其提出者是（ ）。A、孔子B、昆体良C、杜威D、夸美纽斯
考题
我国传统观点把学习过程分为学与习两大方面和学、思、习、行四个阶段。
考题
最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。A、孔子B、昆体良C、杜威D、赫尔巴特
考题
最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。A、孔子B、昆体良C、杜威D、夸美纽斯
考题
颜元在教育方法上认为获得真知的可靠途径是（）。A、习行B、“因人而进”C、“施之有序”D、学思“相资以为功”
考题
多选题王夫之的教育思想主要有（）A论性与习B论学与思C论知与行D论教与学
考题
填空题最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是：（）。
考题
单选题最早的教学过程思想即学、思、行统—的观点。其提出者是（ ）。A
孔子B
昆体良C
杜威D
夸美纽斯
考题
单选题最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。A
孔子B
昆体良C
杜威D
赫尔巴特
考题
单选题“习行”教学法的提出者是（）A
黄宗羲B
顾炎武C
王夫之D
颜元
考题
判断题我国传统观点把学习过程分为学与习两大方面和学、思、习、行四个阶段。A
对B
错
考题
单选题“学、思、习、行的过程”出自（）A
孔子B
《中庸》C
荀子D
《学记》
考题
单选题最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（ ）。A
孔子B
昆体良C
杜威D
夸美纽斯
考题
单选题孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是（）。A
知、情、意、行B
导、学、习、行C
闻、行、忠、信D
学、思、习、行
考题
单选题读书指导法的应用原则大致体现在五个方面，其一是（）。A
学B
行C
习D
思
考题
单选题孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是( )。A
p导、学、习、行/pB
p闻、行、忠、信/pC
p学、思、习、行/pD
p知、情、意、行/p
