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与新教师相比,专家型教师的计划简洁、灵活,以学生为中心并具有__________。


参考答案

参考解析
解析:预见性
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考题 与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有( )。A.系统性B.预见性C.结构性D.实效性

考题 下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是( )A. 与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性B. 专家型教师有完善的维持学生注意的方法C. 专家型教师的课后评价往往较注意课堂的细节D. 专家型教师有丰富的教学策略

考题 与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并且有( )。A.系统性B.结构性C.预见性D.实效性

考题 对教师课时计划的分析表明,与新教师相比,专家教师的课时计划简洁、灵活,以________为中心,并具有________性。

考题 对教师课时计划的分析表明,与新教师相比,专家教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并具有__________。

考题 对教师课时计划的分析表明,与新教师相比,专家教师的课时计划简洁、灵活,以为中心,并具有_____性。

考题 以下说法中,错误的是( )。A.与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有预见性B.专家型教师有完善地维持学生注意的方法C.专家型教师往往比较注意课堂的细节D.专家型教师有丰富的教学策略

考题 与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心并具有______。

考题 与新教师相比,专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并有(  )。A.系统性 B.预见性 C.结构性 D.实效性

考题 下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是( )。 A.与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性 B.专家教师有丰富的教学策略 C.专家往往较注意课堂的细节 D.专家型教师有完善的维持学生注意的方法

考题 与新教师相比,专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并有( ) A、系统性 B、预见性 C、结构性 D、实效性

考题 与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有()。 A.系统性 B.预见性 C.结构性 D.实效性

考题 与新教师相比,专家教师的课时计划简洁、灵活、以()为中心并具有预见性。 A.教师 B.课程 C.教学目标 D.学生

考题 下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是() A.与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性 B.专家型教师有完善的维持学生注意的方法 C.专家型教师往往较注意课堂的细节 D.专家型教师有丰富的教学策略

考题 与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心并且有(  )? A、系统性 B、结构性 C、预见性 D、实效性

考题 与新教师相比,专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并具有()。A、系统性B、预见性C、结构性D、实效性

考题 与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有()。A、系统性B、预见性C、结构性D、实效性

考题 对专家型教师与新教师的比较研究发现,专家型教师的课时计划简洁、灵活,具有预见性,并()。A、以教材为中心B、以学生为中心C、以考试为中心D、以目标为中心

考题 以下说法中,错误的是()。A、与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有预见性B、专家型教师有完善地维持学生注意的方法C、专家型教师往往较注意课堂的细节D、专家型教师有丰富的教学策略

考题 以下说法中,错误的为()A、与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性B、专家教师有完善的维持学生注意力的方法C、专家教师往往较注意课堂的细节D、专家教师具有丰富的教学策略

考题 与新手型教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心并具有()。A、系统性B、结构性C、预见性D、实效性

考题 以下说法中,错误的是( )。A、与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,具有预见性B、专家型教师有完善的维持学生注意的方法C、专家型教师往往较注意课堂的细节D、专家型教师有丰富的教学策略

考题 单选题与新手型教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心并具有()。A 系统性B 结构性C 预见性D 实效性

考题 单选题对专家型教师与新教师的比较研究发现,专家型教师的课时计划简洁、灵活,具有预见性,并()。A 以教材为中心B 以学生为中心C 以考试为中心D 以目标为中心

考题 单选题与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有()。A 系统性B 预见性C 结构性D 实效性

考题 单选题与新教师相比,专家教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有(  )。A 针对性B 含糊性C 具体性D 预见性

考题 填空题与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有____。