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学校产生后，教师便已成为（ ）。A.独立的经过专门训练的社会职业 B.独立的社会职业
C.非独立的社会职业 D.非独立的经过专门训练的社会职业

参考答案

参考解析
解析：学校产生后，教师便已成为独立的社会职业。
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考题 教师作为独立的职业，是人类社会发展到一定阶段的产物，它的产生要求以下条件A. 人类教育活动的出现是教师职业产生的基础 B. 教育理论的发展是教师职业产生的理论前提； C. 社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因 D. 脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提
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考题 1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中指出，应该把教师职业视为一种（　　）。 A.独立的社会职业 B.非独立的社会职业 C.非专门化职业 D.专门化职业
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考题 1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为（　　）A.专门职业 B.非独立的社会职业 C.独立的社会职业 D.职业
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考题 1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中指出，应该把教师职业视为一种（）。A、独立的社会职业B、非独立的社会职业C、非专门化职业D、专门化职业
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考题 1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为（）A、专门职业B、非独立的社会职业C、独立的社会职业D、非专门职业
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考题 师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（）。A、是同时的B、师范学校出现得早C、教师成为一种独立的社会职业的时间早D、说不清楚
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考题 1966年，联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出了应该把教师工作视为（）。A、非专门职业B、专门职业C、非独立的社会职业D、独立的社会职业
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考题 单选题教师职业成为一种独立的社会职业，向专门化方向发展，始于（）A 奴隶社会B 原始社会C 封建社会D 资本主义社会
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考题 单选题教师职业独立和专门化的一个重要标志是设置（）。A 师范学校B 国民学校C 职业学校D 初等学校
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考题 单选题1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中指出，应该把教师职业视为一种（）。A 独立的社会职业B 非独立的社会职业C 非专门化职业D 专门化职业
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考题 单选题1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为( )A 专门职业B 非独立的社会职业C 独立的社会职业D 职业
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考题 单选题师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（）A 是同时的B 师范学校出现得早C 教师成为一种独立的社会职业的时间早D 说不清楚
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