网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
下列关于古代社会教育,表述不正确的观点是( )。

A.有专门的教育机构和执教人员
B.奴隶社会教育具有鲜明的等级性
C.教育与生产劳动从结合走向分离
D.采用集体个别施教的组织形式

参考答案

参考解析
解析:
更多 “下列关于古代社会教育,表述不正确的观点是( )。A.有专门的教育机构和执教人员 B.奴隶社会教育具有鲜明的等级性 C.教育与生产劳动从结合走向分离 D.采用集体个别施教的组织形式” 相关考题
考题 下列关于古代文化常识表述不正确的一项是( )。A.古代人所说的寒舍是自己住的房。B.我国农历把每月初一称为望日。C.古代称20岁的少年为弱冠。D.古时的二更相当于现在的(1—3点)。

考题 以下各项关于学前儿宽社会教育的观点中,错误的是().A.幼儿教育的根本是教儿童做一个人格完整、智慧而善良的人B.学前儿童社会教育是一种整合性教育C.学前儿童社会教育就是学习如何设计与组织专门的社会教育活动D.学前儿童社会教育是一种渗透性教育

考题 下列不属于中国古代语文教学阶段的是()。 A.原始社会教育B.奴隶社会教育C.封建社会教育D.资本主义社会教育

考题 下列关于《神灭论》的表述,不正确的是( )。

考题 下列关于合伙组织债务承担原则的表述,不正确的是( )。

考题 下列关于信息采集程序的表述中,不正确的是( )。

考题 关于行政合同,下列表述不正确的是:( )

考题 下列关于权责发生制原则,表述不正确的是( )。

考题 下列关于会计含义的表述,不正确的是( )。

考题 下列关于中国古代法典的表述,哪些是正确的?( )

考题 下列关于封建社会教育的表述不正确的是( )A.官学与私学是我国封建社会学校教育的主要类型 B.中国封建社会的教育内容以四书五经为主 C.鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征 D.封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走向结合

考题 下列关于中国古代哲学思想的表述错误的是()。A.墨子主张人们兼爱,非攻 B.“己所不欲,勿施于人”属于儒家思想 C.《周易》《老子》《庄子》被称为“三玄” D.“世异则事异,事异则备变”是孟子的观点

考题 定型的教育组织形式包括古代的前学校与前社会教育机构、近代的学校与社会教育机构。( )

考题 下列关于学前社会教育的论述,不正确的是( )A.学前社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现 B.学前社会教育是幼儿社会性发展所需要 C.学前社会教育应该从幼儿的生活经验出发 D.学前社会教育要渗透到幼儿日常生活和活动中

考题 下列关于《诗经》的表述,不正确的是()。 A、我国古代第一部诗歌总集 B、作品在当时已可配乐歌唱 C、表现爱情的诗占绝大多数 D、主要艺术手法有赋、比、兴

考题 下列关于《诗经》的表述,不正确的是(  )。A 、 它是我国古代第一部诗歌总集 B 、 作品在当时可以配乐歌唱 C 、 表现爱情的诗占绝大多数 D 、 主要艺术手法是赋、比、兴

考题 下列关于《离骚》的表述,不正确的是()。 A、战国时诗人屈原的代表作 B、我国古代最长的爱情诗 C、运用了“香草美人”的比兴手法 D、具有积极的浪漫主义精神

考题 我国古代教育家关于因人施教的论述“圣贤施教,各因其才”是()的观点。

考题 古代教育的三种表现形式:原始社会教育、封建社会教育、资本社会教育。

考题 简述古代社会教育的特点.

考题 古代中国以农立国。下列关于我国古代农业经济基本特点的表述,不正确的是()A、男耕女织,以一家一户个体经营为主B、铁犁牛耕是我国传统农业的主要耕作方式C、重视灌溉,明清时出现风力水车D、重农的结果促进了我国古代历代经济的发展

考题 中国古代关于天人关系方面主要有哪几种观点?各观点的提出者是谁?

考题 古代社会教育有哪些特点?

考题 简述古代关于天人关系的几种观点?

考题 亚里斯多德关于物质组成的观点与我国古代哪个哲学家的观点是相近的()A、孔子B、老子C、道子D、庄子

考题 判断题古代教育的三种表现形式:原始社会教育、封建社会教育、资本社会教育。A 对B 错

考题 问答题简述古代社会教育的特点。