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题目内容 (请给出正确答案)
A.培养良好行为方式
B.药物治疗
C.心理治疗
D.心理治疗与药物治疗相结合
E.病情变化与社会心理因素密切相关

心身疾病的预防原则

参考答案

参考解析
解析:培养良好行为方式是心身疾病的预防,而心理治疗与药物治疗相结合是治疗。
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考题 建立教师威信的途径有( )。A.培养自身良好的道德品质B.培养良好的认知能力和性格特征C.给学生以良好的第一印象D.注重良好仪表、风度和行为习惯的养成E.做学生的朋友与知己

考题 培养婴幼儿良好的大小便习惯,有利于帮助婴幼儿建立()和生活方式。 A.学习的行为B.健康的行为C.运动的行为D.家庭的行为

考题 如何培养学生良好的道德行为习惯?

考题 心身疾病的治疗原则A.培养良好行为方式B.药物治疗C.心理治疗D.心理治疗与药物治疗相结合E.病情变化与社会心理因素密切相关

考题 简述良好态度与品德的培养的有效方式。

考题 小学儿童应注意的主要心理卫生问题是( )。A.学会学习B.组织多种形式的游戏C.培养良好的生活行为习惯D.培养良好的品行

考题 培养良好行为的技术有( )A.强化B.塑造C.连锁D.渐隐

考题 《幼儿园教师专业标准(试行)》指出,教师应注重( ),培养幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯。A.教育教学 B.行为规范 C.保教结合 D.日常教育

考题 最益于培养儿童良好行为习惯的方法是( )。

考题 A.培养良好行为方式 B.药物治疗 C.心理治疗 D.心理治疗与药物治疗相结合 E.病情变化与社会心理因素密切相关心身疾病的治疗原则

考题 培养幼儿良好的道德品质应从培养他的(  )入手。A.道德认识 B.道德意志 C.道德情感 D.道德行为

考题 德育的基本任务包括( ) A.培养学生良好的道德品质 B.培养学生正确的政治方向 C.培养学生正确的价值观 D.培养学生良好的思想品德能力 E.培养学生的心灵美和行为美

考题 如何引导学生培养良好的行为习惯?

考题 《幼儿园工作规程》规定,幼儿园的品德教育应以()为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。A.情感教育 B.培养良好行为习惯 C.思想教育 D.情感教育和培养良好行为习惯

考题 建立教师威信的途径有(  )。A.培养自身良好的道德品质 B.培养良好的认知能力和性格特征 C.给学生以良好的第一印象 D.注重良好仪表、作风和行为习惯的养成 E.做学生的朋友

考题 幼儿德育的内容有()。A、培养幼儿良好的学习习惯B、萌发爱的情感C、发展幼儿的交往能力,学习必要的社会行为规范D、培养良好的生活卫生习惯E、培养幼儿良好的个性品质

考题 培养婴幼儿良好的大小便习惯,有利于帮助婴幼儿建立健康()。A、行为B、生活方式C、卫生习惯D、以上都是

考题 培养婴幼儿良好的二便习惯,有利于帮助婴幼儿建立健康的()。A、行为和生活方式B、理念C、行为D、生活方式

考题 培养良好的二便习惯,有利于帮助婴幼儿建立健康的()A、行为和生活方式B、教育方式C、表达方式D、交往方式

考题 怎样培养孩子良好的行为习惯?

考题 只有培养良好的行为习惯,才能培养社会责任感和奉献精神。

考题 培养良好行为的技术有()A、强化B、塑造C、连锁D、渐隐

考题 健康教育的核心是()A、传播知识,培养良好的行为和生活方式B、争取社会支持,形成健康促进氛围C、加强行为干预D、着眼于每一个个体

考题 关于培养良好排便习惯目的的描述,不正确的是()。A、建立健康的行为方式B、建立自信心C、防止拉尿在裤子里D、养成健康的生活方式

考题 单选题培养良好的二便习惯,有利于帮助婴幼儿建立健康的()A 行为和生活方式B 教育方式C 表达方式D 交往方式

考题 单选题健康教育的核心是()A 传播知识,培养良好的行为和生活方式B 争取社会支持,形成健康促进氛围C 加强行为干预D 着眼于每一个个体

考题 单选题培养婴幼儿良好的大小便习惯,有利于帮助婴幼儿建立健康()。A 行为B 生活方式C 卫生习惯D 以上都是

考题 单选题培养婴幼儿良好的二便习惯,有利于帮助婴幼儿建立健康的()。A 行为和生活方式B 理念C 行为D 生活方式