考题
能力的个别差异表现为_________ 差异、_________差异、年龄差异和特殊能力差异。
考题
男性和女性在智商方面显著差别主要表现在哪些方面()A、空间能力B、数学能力C、言语能力D、总体智商
考题
3～5岁的儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人，这表明人的发展具有（）。
A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.个别差异性
考题
学生能力的个别差异，既有质的差异，也有量的差异，一般能力和特殊能力主要表现为量的差别。A对B错
考题
能力发展的个别差异表现在①发展水平的差异；②（）；③结构的差异 。
考题
学生能力的个别差异包括：（）。A、能力发展水平差异B、能力表现的早晚差异C、能力的类型差异D、一般能力和特殊能力的差异E、优势能力和非优势能力的差异
考题
学生能力的个别差异，既有质的差异，也有量的差异，一般能力和特殊能力主要表现为量的差别。
考题
能力发展的个别差异表现在哪几个方面？如何理解能力的个体差异？
考题
一般地说，设计技能薪酬体系或能力薪酬体系，要以（）为基础。A、职位分析和评估B、员工能力评估C、职位分析和评估以及员工能力评估D、员工工作表现评估
考题
能力的个别差异主要表现在哪些方面？如何根据能力的个别差异因材施教？
考题
判断题学生能力的个别差异，既有质的差异，也有量的差异，一般能力和特殊能力主要表现为量的差别。A
对B
错
考题
问答题儿童身心发展个别差异性表现在哪些方面？
考题
单选题一般地说，设计技能薪酬体系或能力薪酬体系，要以（）为基础。A
职位分析和评估B
员工能力评估C
职位分析和评估以及员工能力评估D
员工工作表现评估
考题
多选题能力发展的个别差异表现（ ）。A能力发展水平的差异B智力高低的差异C能力的类型差异D能力表现早晚的差异
