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在分配稀有卫生资源时不应该坚持

A.个人实际需要

B.个人之间平均分配

C.个人支付能力

D.个人实际工作能力

E.个人对社会的贡献


参考答案

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考题 坚持“四勤”是( )习惯的内容。A.个人卫生B.环境卫生C.食品卫生D.工具卫生

考题 公正原则不应该要求医务人员( )A.尽力实现病人基本医疗和护理的平等B.公正地对待病人,特别是老年病人、精神病人、残疾病人等C.尽力实现对稀有卫生资源的平均分配D.坚持实事求是处理医疗差错事故E.在医患纠纷处理上,要站在公正的立场上

考题 社会主义市场经济条件下的医德建设,重点是纠正和防止A.稀有卫生资源分配不公的现象B.追求个人正当利益的现象C.淡化卫生事业的福利性D.强调医务人员的社会价值E.医院片面追求经济效益

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考题 消费者将其个人可支配收入在消费和储蓄之间进行分配,被称为消费者的资源()A.再分配选择B.初次分配选择C.消费选择D.购买选择

考题 在下列关于卫生资源分配达到实质上公正的提法中,错误的是() A.根据病人的需要分配B.根据病人个人的能力分配C.根据病人对社会的贡献分配D.根据病人在家庭中的角色地位分配E.根据类似病情的病人以同样的准则平均分配

考题 在分配稀有卫生资源时,不应该坚持的是A.个人的实际需要B.个人之间的平均分配C.个人的支付能力D.个人的实际工作能力E.个人对社会的贡献

考题 市场经济条件下的医德建设,重点是纠正和防止( )A.稀有卫生资源分配不公的现象B.追求个人正当利益的现象C.忽视卫生事业的福利性D.强调医务人员的社会价值E.片面追求经济效益的行为

考题 在小组奖励中容易造成吃“大锅饭”现象的资金分配方式是( )。A.根据个人绩效来分配奖金B.按工资比例区别奖金C.组员平均分配奖金D.按贡献大小分配奖金

考题 在卫生资源分配上,形式公正是根据每个人A.实际的需要B.都享有公平分配的权利C.能力的大小D.社会贡献的多少E.在家庭中的角色地位

考题 在卫生资源分配上,要基于每个人A.都享有公平分配的权利B.实际的需要C.能力的大小D.社会贡献的多少E.在家庭中的角色地位

考题 社会工作者面临的几种主要伦理困境是( )。A.保守秘密B.案主自决与家长作风C.职业界限与个人利益之间的冲突D.职业价值与个人价值之间的矛盾E.资源分配时面临的伦理困境

考题 是指组织内外部的个人之间、组织与个人之间、组织之间以及组织或个人与其所在的自然和经济环境之间,在其赖以生存的资源分配处于不公平状况下产生的冲突。A.利益冲突B.文化冲突C.角色冲突D.心理冲突

考题 市场经济条件下的医德建设,重点是纠正和防止A.稀有卫生资源分配不公B.医务人员追求个人正当利益C.政府不断扩大卫生事业的福利性D.医务人员追求自身价值E.医疗卫生机构片面追求经济效益

考题 我国集体经济中个人消费品分配的基本方式是()A.按劳分配B.按生产要素分配C.平均分配D.按需分配

考题 在市场经济条件下的医德建设,重点是纠正和防止A.稀有卫生资源分配不公的现象 B.追求个人正当利益的现象 C.淡化卫生事业的福利性 D.强调医务人员的社会价值 E.片面追求经济效益的行为

考题 知识点:卫生资源分配 在分配稀有卫生资源时,不应该坚持的是 A.个人的实际需要 B.个人之间的平均分配 C.个人的支付能力 D.个人的实际工作能力 E.个人对社会的贡献

考题 —项大的工作进行任务分解后,若3个人平均分配则还剩余1项任务;若4个人平均分配则还剩余2项任务:若5个人平均分配则还剩余3项任务。已知这项工作分解后的任务数不超过60项,那么,这些任务7个人进行平均分配将剩余几项? A. 剩余1项 B.剩余2项 C.剩余3项 D. 剩余5项

考题 下列关于卫生资源分配达到实质上公正的提法中,错误的是A.类似病情的患者以同样的准则平均分配 B.根据患者个人的能力分配 C.根据患者对社会的贡献分配 D.根据患者的需要分配 E.根据患者在家庭中的角色地位分配

考题 在卫生资源分配上,形式公正是根据每个人()。

考题 在分配稀有卫生资源时,不应该坚持的是()A、个人的实际需要B、个人之间的平均分配C、个人的支付能力D、个人的实际工作能力E、个人对社会的贡献

考题 当分配稀有卫生资源时,不应该坚持的是()A、个人的实际需要B、个人之间的平均分配C、个人的支付能力D、个人的实际工作能力E、个人对社会的贡献

考题 财政资源配置职能包括调节资源在()之间的分配。A、个人B、地区C、产业部门D、政府部门和非政府部门E、企业和个人

考题 单选题在分配稀有卫生资源时,不应该坚持的是(  )。A 个人的实际需要B 个人之间的平均分配C 个人的支付能力D 个人的实际工作能力E 个人对社会的贡献