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诗歌可以被描述成将诸多的想法凝聚于少数语言的形式。但是,诗人通常不会接受这样一个关于诗歌的定义,因此( )。

A.诗人通常拒绝对他的作品加以解释

B.诗歌是很难写的

C.世界可以被凝聚在诗歌中

D.即使是精练的描述,也不一定就是定义


参考答案

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考题 中国古人早就说过:"诗缘情。"西方诗学传统也确信:诗歌源自酒神戴奥尼奥索斯的燥热与迷狂。踯躅于两大诗歌传统之下的中国诗人,本应是情感的晶体凝结,时代的热泉与光源。但是,在尴尬的诗歌落潮中,情感的"热度"似乎正被稀释乃至蒸发,只留下令人迷惑的苍凉记忆。这不能不使人扼腕叹息。这段文字中,令作者"扼腕叹息"的是( )。A.中国诗人踯躅在两大诗歌传统之下的尴尬B.诗歌没有西方诗学传统的燥热与迷狂C.目前诗歌缺乏情感的"热度"D.诗歌处在尴尬的落潮中

考题 诗歌可以被描述成将诸多的想法凝聚于少数语言的形式。但是,诗人通常不会接受这样一个关于诗歌的定义。因此( )。A.诗人通常拒绝对他的作品加以解释B.诗是很难写的C.世界可以被凝聚在诗歌中D.即使是很精练的描述,也不一定就是定义

考题 诗歌可以被描述成将诸多的想法凝聚于少数语言的形式。但是,诗人通常不会接受这样一个关于诗歌的定义。 因此( )。 A诗人通常拒绝对他的作品加以解释 B诗是很难写的 C世界可以被凝聚在诗歌中 D即使是最精练的描述,也不一定就是定义

考题 传统的诗歌翻译理论座谈“只有在诗歌的含义明确或者语句清晰的情况下,诗歌才可以被有效翻译”,但是现代诗歌翻译理论已经推翻了上述观点。按照现代诗歌翻译理论,以下哪项一定为真?A.诗歌不能进行有效的翻译 B.诗歌含义明确并且语句清晰,也不能进行有效翻译 C.诗歌或者不能有效翻译,或者诗歌的含义不明确,或者诗歌的语句不清晰 D.诗歌能进行有效翻译,并且诗歌的含义是明确的并且语句是清晰的 E.诗歌或者不能有效翻译,或者诗歌的含义明确,或者诗歌的语句清楚

考题 某版教科书中《再别康桥》有一道课后练习题“朗读这首诗,结合有关诗句,说说诗人笔下的康桥是一个怎样的世界,体会诗人寄托在这个世界中的独特情感”,对该练习题的评价,不正确的是( )。 A.能够引导学生研读文本,理解诗歌内容 B.能够引导学生体会节奏,感受诗歌语言 C.能够引导学生重视句式,梳理诗歌结构 D.能够引导学生感受意境,体会诗歌内蕴

考题 某版教科书中《再别康桥》有一道课后练习题“朗读这首诗,结合有关诗句,说说诗人笔下的康桥是一个怎样的世界,体会诗人寄托在这个世界中的独特情感”,对该练习题的评价,不正确的是(  )。A、能够引导学生研读文本,理解诗歌内容 B、能够引导学生体会节奏、感受诗歌语言 C、能够引导学生重视句式,梳理诗歌结构 D、能够引导学生感受意境,体会诗歌内蕴

考题 建国初期以描写西北边疆少数民族生活的诗歌见长的诗人谁?作品集是什么?

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考题 关于艾青诗歌的散文化,下列说法正确的是()。A、主张诗歌创作不讲究节奏和韵律B、主张不拘格套,不追求诗歌的音乐美C、主张诗歌之美在于形式,不讲究意象和语言D、主张用现代的日常语言表达自己所生活的时代,追求诗歌的内在节奏

考题 在众多写被抛弃的诗歌作者当中,除少数男性诗人以外,多数是女性诗人。

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考题 我们过诗歌史上诗歌流传至今最的诗人是()。

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考题 劳伦斯 Lipking 说“在众多写被抛弃的诗歌作者中,除少数女性诗人外,多数是男性诗人,并 且是成就较高的著名男性诗人”

考题 单选题下列关于中国诗歌的“常”的理解,正确的一项是(  )。A 中国诗歌在精神上从来崇尚家国为上,以匡时济世、同情草根的诗人为大手笔B 新诗无论怎么变,“常”都是存在的,它是新诗之为诗的资格证书,所以新诗有的时候要在“变”中继承“常”C 在传播上,尽量用最清晰的语言来构成诗的言说方式,并且要注重听觉,注重吟诵D 中国诗歌的“常”来源于又隐形于古典诗歌,活跃于又外在于现代诗歌当中。“常”是诗歌的精神,是审美精神

考题 多选题幼儿园教学中通常运用的语言直观手段包括()。A语言描述B故事讲述C发音示范D诗歌朗诵

考题 多选题下列关于诗歌韵律的表述中,正确的是()A诗歌的韵律只能体现在押韵上B诗歌的韵律除了体现在押韵上,还体现在节奏上C由于汉语言的特殊性,声调的搭配也可以形成一定的韵律D现代诗歌一般只要求押大致相近的韵E押韵的字只能是诗行最末尾的一个字

考题 填空题我们过诗歌史上诗歌流传至今最的诗人是()。

考题 单选题诗歌作为有文字以来最初的文学形式,并不会因为人类进入电视时代或者互联网时代而消亡,因为人类需要这样的精神寄托方式一一简单、容易,不需要任何设备,只需要一点心情。与文意不相符合的说法是(  )。A 诗歌是有文字以来的最早的文学形式B 诗歌是人类的精神寄托方式C 诗歌需要一点简单、容易的设备D 诗歌在互联网时代不会消亡

考题 单选题以下选项中,对章教授的“品诗论史”的含义理解正确的是()。A 研究诗歌本身来引用历史B 研究历史本身来引用诗歌C 诗人对历史的经验总结,诗人对历史的看法,往往用诗人自己的诗歌来加以他的表达,通过品读诗歌来了解诗人对历史的看法。D 通过品读诗歌,来谈论章教授本人对历史的看法。

考题 单选题诗歌作为有文字以来最初的文学形式,并不会因为人类进入电视时代或者互联网时代而消亡,因为人类需要这样的精神寄托方式——简单、容易,不需要任何设备,只需要一点心情。与文意不相符合的说法是()。A 诗歌是有文字以来的最早的文学样式B 诗歌是人类的精神寄托方式C 诗歌需要一点简单、容易的设备D 诗歌在互联网时代不会消亡

考题 单选题诗歌绝不能仅仅停留在纸质媒介上,要充分利用舞台、影视等多种平台,这样才能为人民群众所接受并保持长久的生命力。很多优秀诗歌作品本身具有较高的艺术性,在走向舞台、影视的过程中又融入了表演者的理解和感受,对诗歌进行了“第二次艺术创作”,辅以声光电等多种现代艺术表现形式,极大地提升了诗歌的欣赏性和观赏性。对这段话理解正确的是(  )。A 借助当代技术手段,人民群众对诗歌的理解远胜古人B 借助舞台、影视等艺术形式,诗歌可以保持长久生命力C 表演者对诗歌进行“第二次艺术创作”延长了诗歌的生命力D 普及诗歌需要借助舞台、影视等人民群众喜闻乐见的艺术形式

考题 单选题关于艾青诗歌的散文化,下列说法正确的是()。A 主张诗歌创作不讲究节奏和韵律B 主张不拘格套,不追求诗歌的音乐美C 主张诗歌之美在于形式,不讲究意象和语言D 主张用现代的日常语言表达自己所生活的时代,追求诗歌的内在节奏