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一学校的750名学生或上历史课,或上算术课,或两门课都上。如果有能9名学生上历史课,606名学生上算术课,问有多少学生两门课都上?( )

A.117

B.144

C.261

D.345


参考答案

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考题 一学校的750名学生或上历史课,或上算术课,或两门课都上。如果有489名学生上历史课,606名学生上算术课,问有多少学生两门课都上?( )。A.117 B.144 C.261 D.345

考题 一学校的750名学生或上历史课,或上算术课,或者两门课都上。如果有489名学生上历史课,606名学生上算术课,问有多少学生两门课都上?( )。A.117 B.144 C.261 D.345

考题 学生正式群体的主流文化其实就是社会或学校主流文化在学生群体上的投射。() 此题为判断题(对,错)。

考题 一学校的4750名学生或上高等数学课,或上大学语文课,或两门课都上。如果有2489名学生上高等数学课,2606名学生上大学语文课,则至少有( )名学生两门课都上。A.117B.144C.261D.345

考题 一学校的 750 名学生或上历史课 , 或上算术课 , 或者两门课都上 。 如果有 489 名学生上历史课, 606 名学生上算术课,问有多少学生两门课都上 ?( )A . 117B . 144C . 261D . 345

考题 一学校的750名学生或上历史课,或上算术课,或两门课都上。如果有489名学生上历史课,606位学生上算术课,则有( )位学生两门课都上。A.117B.144C.261D.345

考题 我们星期一、三、五上历史课。We_______ _______ _______Monday, Wednesday and Friday.

考题 有关历史课堂讨论的表述,正确的是( )。 A.讨论范围不应超出历史教科书范围 B.历史课堂讨论问题应围绕教学的重点 C.学生提出不同的看法时,教师要及时纠正 D.学生不必事先了解讨论问题所涉及的史事

考题 在历史课中,老师讲授活字印刷术的发明,给每个学生发一把小刀和一个橡皮,让学生在橡皮上刻自己的名字,比一比谁刻得好。学生们很好奇,十分钟后进行展示,教师对学生刻的字进行点评。 (1)对教师的做法如何评价,说明理由。(8分) (2)历史教师在组织学生进行历史制作时应考虑哪些问题?(8分)

考题 历史课堂教学中教师组织学生活动应注意哪些问题

考题 某职业大学的750名学生或上计算机课,或上规划设计课,或两门都上。如果有489名学生上计算机课,606名学生上规划设计课,问两门都上的学生是多少?A.118人 B.114人 C.261人 D.345人

考题 一学校的750名学生或上历史课,或上算术课,或两门课都上。如果有489名学生上历史课,606名学生上算术课,问有多少学生两门课都上?(  ) A.117名 B.144名 C.261名 D.345名

考题 以下有关历史课堂教学中运用现代教育技术的说法中,错误的是( )。A.精心创设的历史情境,能调动大多数学生的学习兴趣和求知热情 B.历史课堂可以完全依靠多媒体进行教学,完全抛弃传统教学 C.多媒体教学可以较为有效地克服大班教学造成的难以照顾不同层次学生需求的不同 D.运用多媒体教学可以培养学生的综合学科思维能力

考题 写作教学上,联邦德国初等学校的教师,往往会阅读报刊上的某一新闻或消息,让学生围绕此消息来编写故事的途径来指导学生们编写故事。A对B错

考题 写作教学上,联邦德国初等学校的教师,往往会阅读报刊上的某一新闻或消息,让学生围绕此消息来编写故事的途径来指导学生们编写故事。

考题 上历史课时,教师将学生带到博物馆观看文物,这种教学方法是()A、模型直观B、实物直观C、言语直观D、意念直观

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考题 由学校或教师设计某种常规,要求学生遵守,这种建立班规的渠道称之为()。A、由上而生B、由下而生C、平等移植

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