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分析词中七组叠字运用的艺术效果。(2分)

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考题 《再别康桥》中“悄悄、轻轻”等字的反复出现,运用的修辞手法是() A.叠字B.连绵词C.象声词D.叹词
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考题 《诗经》的语言特征是什么()。A、句式以四言为主。B、节奏、用韵有天然的美感。C、大量运用叠字和双声叠韵的连绵词。D、运用丰富的修辞手法。
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考题 《声声慢》(寻寻觅觅)一词所用的最突出的艺术技巧是叠字。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 《诗经》的形式与语言方面的特点是( ) A、重章复沓的结构形式B、四言为主的基本句式C、节奏分明，音韵谐洽，有天然的音乐美感D、双声叠韵的联绵词和叠字的大量运用
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考题 阅读下面一段课文，回答下列问题： 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘 守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得! （1）词中九组叠字的运用有何艺术效果 （2）这首词表现了词人什么样的感情 （3）这首词是怎样表现词人的感情的
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考题 分析《浪淘沙》《虞美人》这两首词中对比手法的运用。
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考题 试结合作品分析辛弃疾词的艺术特色。 
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考题 结合作品分析柳永词的艺术特色。
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考题 3《艺术哲学》中特征说所谓效果的集中程度是指艺术家运用艺术品各方面的原素“（）”的程度。
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考题 诗中“悄悄”、“轻轻”等字的反复出现，运用的是口语中的修辞法（）。A、叠字B、连绵词C、象声词D、叹词
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考题 找出《声声慢》词中两个直抒胸臆的呼告句，说明其艺术表达效果。
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考题 《声声慢》（寻寻觅觅）一词所用的最突出的艺术技巧是叠字。
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考题 分析李清照词作的艺术风格。
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考题 试述《声声慢》词中运用九组叠字的艺术效果。
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考题 李清照《声声慢》（寻寻觅觅）词中的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”十四叠字有何妙处？
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考题 复沓的手法与重词叠字反复使用的诗篇是（）。A、《相信未来》B、《我》C、《冬》D、《春天，遂想起》
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考题 问答题李清照《声声慢》（寻寻觅觅）词中的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”十四叠字有何妙处？
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考题 单选题诗中“悄悄”、“轻轻”等字的反复出现，运用的是口语中的修辞法（）。A 叠字B 连绵词C 象声词D 叹词
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考题 问答题阅读下面一段课文，回答下列问题： 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！词中九组叠字的运用有何艺术效果？
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考题 判断题《声声慢》（寻寻觅觅）一词所用的最突出的艺术技巧是叠字。A 对B 错
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考题 问答题试述《声声慢》词中运用九组叠字的艺术效果。
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