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维果斯基的文化一历史发展理论认为（ ）。

A．心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果

B．人类的心理发展规律受生物进化规律所制约

C．个人的心理发展决定于生理成熟

D．心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容

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考题 心理发展的社会文化-历史理论的创始人是A、班杜拉B、维果斯基C、鲁利亚D、列昂节夫E、皮亚杰
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考题 由维果斯基提出的(),是运用社会文化环境等因素,从历史发展角度来考察人类高级心理机能的一种认知发展理论。
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考题 维果斯基在儿童心理发展观上提出了（ ） A．阶段发展理论 B．道德发展理论 C．文化历史发展理论 D．人格发展理论
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考题 维果斯基提出的心理发展理论叫作()。 A.刺激反应学说B.操作反应学说C.观察学习D.社会文化-历史学说
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考题 简答维果斯基的文化历史发展理论的主要内容。
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考题 维果斯基心理发展观的核心是（ ）。A．高级心理机能理论B．文化历史发展理论C．物质生产工具理论D．精神生产工具理论
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考题 心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介作用而不断内化的结果，这是()的观点。单选A. 班杜拉 B. 巴甫洛夫 C. 皮亚杰 D. 维果茨基
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考题 维果茨基的文化一历史发展观认为，心理机能由低级向高级发展的原因包括( ) A.起源于社会文化一历史的发展 B.人新的适应方式——物质生产的间接生产方式 C.掌握高级心理机能的工具——语言、符号 D.高级心理机能是不断内化的结果
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考题 在维果茨基看来，人类心理的实质是（　　） A.信息加工的产物 B.个体生物成熟的表现 C.物质生产工具导致心理变化的结果 D.社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果
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考题 试述维果斯基的文化历史发展理论。
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考题 （）提出关于心理发展理的“社会文化历史学说”A、维果斯基B、皮亚杰C、埃里克森D、弗洛伊德
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考题 按照维果斯基文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（）。A、记忆能力B、语言能力C、思维能力D、行走能力
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考题 心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介作用而不断内化的结果，这是（）的观点。A、班杜拉B、巴普洛夫C、皮亚杰D、维果茨基
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考题 社会文化一历史发展理论的创始人是（）。A、皮亚杰B、维果斯基C、艾里克森D、高尔顿
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考题 维果茨基的文化-历史发展理论认为（）。A、心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果B、人类的心理发展规律受生物进化规律所制约C、个人的心理发展决定于生理成熟D、心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容
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考题 维果斯基的文化一历史发展理论认为（）。A、个人的心理发展决定于生理成熟B、心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容C、人类的心理发展规律受生物进化规律所制约D、心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果
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考题 维果斯基在儿童心理发展观上提出了（）。A、阶段发展理论B、道德发展理论C、文化历史发展理论D、人格发展理论
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考题 单选题维果茨基的文化-历史发展理论认为（）。A 心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果B 人类的心理发展规律受生物进化规律所制约C 个人的心理发展决定于生理成熟D 心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容
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考题 单选题按照维果斯基文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（）。A 记忆能力B 语言能力C 思维能力D 行走能力
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考题 单选题按照维果斯基的文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（　　）。A 记忆能力B 语言能力C 思维能力D 行走能力
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考题 单选题维果斯基的文化一历史发展理论认为（）。A 个人的心理发展决定于生理成熟B 心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容C 人类的心理发展规律受生物进化规律所制约D 心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果
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考题 单选题社会文化一历史发展理论的创始人是（）。A 皮亚杰B 维果斯基C 艾里克森D 高尔顿
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考题 单选题心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介作用而不断内化的结果，这是（）的观点。A 班杜拉B 巴普洛夫C 皮亚杰D 维果茨基
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