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青衿:读书人


参考答案

参考解析
解析:第一步,确定题干逻辑关系。“青衿”古代指“读书人”,二者属于全同关系。第二步,辨析选项。A项,“南冠”是俘虏的代称,“南冠”与“囚犯”属于全同关系,与题干逻辑关系一致。因此,选择A选项。B项,“浮屠”是指佛塔,“寺庙”是一种佛教建筑,二者属于并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项,“春蚕”一般形容有“奉献”精神的人,二者属于象征关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项,“袍泽”是指军中的同事,而同事不一定是“官员”,与题干逻辑关系不一致,排除。
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考题 “白面书生”最早是指:()A、脸面白净的读书人B、见识浅的读书人C、目光长远的读书人

考题 “青衿”一词,古代也做“青襟”,是人常穿的衣服,故“青衿”代指:()A、读书人B、平民C、妇女D、道士

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考题 “青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。”几句诗的准确翻译是()A、那穿着青衿的学子哟,你们令我朝夕思慕。正是因为你们的缘故,我一直低唱着《子衿》歌。B、那美丽的青衿哟,长久地缠绕在我的心头,只是为了你的缘故,让我至今沉吟。C、那些学子贤才们啊,你们令我朝夕思慕,就是为了你的缘故,让我一直沉吟。D、那位穿着青衿的学子哟,你令我朝夕思慕。正是因为你的病故,让我痛苦至今。

考题 科举制度同以前选举制度的根本区别不在于(),而是()可以自愿报名参加官府的考试。A、进行分科考试B、允许普通读书人C、不允许普通读书人D、分地域考试

考题 “凡明经,先帖文,然后口试„„凡进士,试时务策五道、帖一大经,经、策全通为甲第„„”材料表明科举制()A、有利于提高官员文化素质B、导致读书人不关注社会实际C、严重束缚了读书人的思想D、成为读书人做官的唯一途径

考题 “穷酸饿醋、酸丁”是清代非读书人对读书人的骂称。

考题 “传奇不比文章,文章做与读书人看,故不怪其深,戏文做与读书人与不读书人同看,又与不读书之妇人小儿同看,故贵浅不贵深。”这是李渔的观点。

考题 明《大诰》偏重于打击()。A、贪官B、豪强C、读书人D、商人

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考题 多选题科举制度同以前选举制度的根本区别不在于(),而是()可以自愿报名参加官府的考试。A进行分科考试B允许普通读书人C不允许普通读书人D分地域考试

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