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健康促进行为改变的干预措施有( )

A.教育
B.激励
C.训练
D.市场营销
E.惩罚

参考答案

参考解析
解析:
更多 “健康促进行为改变的干预措施有( )A.教育 B.激励 C.训练 D.市场营销 E.惩罚 ” 相关考题
考题 ()是对工作场所采取综合干预措施,以改善工作条件,改变劳动者不健康生活方式和行为,控制健康危险因素,预防职业病,减少工作有关疾病的发生,促进和提高劳动者健康和生命质量为目的的活动。 A、健康干预B、职业健康促进C、职业防护D、职业健康保护

考题 职业健康促进是对工作场所采取综合干预措施,以改善工作条件,改变劳动者不健康生活方式和行为,控制健康危险因素,预防职业病,减少工作有关疾病的发生,促进和提高()和()为目的的活动。

考题 健康促进干预规划应( )A、改变饮食习惯B、使生活规范化C、养成良好生活习惯D、促成和强化健康行为的形成E、促进疾病的康复

考题 生活方式干预技术用于促进人们改变生活方式,常用的有( )A.教育,通过一系列的参与式训练与体验,培训个休掌握行为矫正的技术B.激励,通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正C.训练,传递知识,确立态度,改变行为D.营销,通过一系列的参与式训练和体验,培训个休掌握行为矫正的技术E.训练,利用社会营销的技术推广健康行为,营造健康的大环境,促进个体改变不健康的行为

考题 健康促进的核心是( )A.教育B.行为改变C.增权D.环境改变E.社会干预F.C型行为

考题 健康促进行为改变的干预措施有A.教育 B.激励 C.训练 D.营销 E.惩罚

考题 健康促进的核心是( )A.教育 B.行为改变 C.增权 D.环境改变 E.社会干预

考题 对健康教育和健康促进的阐述错误的是()A、健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动B、健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变C、健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育和环境支持的综合体D、健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础E、健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制

考题 生活方式干预技术用于促进人们改变生活方式,常用的有()A、教育,通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术B、激励,通过正面强化、反而强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正C、训练,传递知识,确立态度,改变行为D、营销,通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术E、训练,利用社会营销的技术推广健康行为,营造健康的大环境,促进个体改变不健康行为

考题 健康促进行为改变的干预措施有()A、教育B、激励C、训练D、营销E、惩罚

考题 健康促进行为改变的干预措施不包括()A、教育B、激励C、训练D、营销E、惩罚

考题 健康促进不仅包括了健康教育的行为干预内容,同时,还强调行为改变所需的组织支持,(),经济支持等环境改变的各项策略。A、文化支持B、资金支持C、政策支持D、政府支持

考题 为健康教育改变人们行为提供政策和环境支持的是()A、健康干预B、政府立法C、健康促进D、部门协调E、资源调配

考题 说法不正确的是()A、健康教育是致力于人的行为改变的科学B、健康促进可以为人的行为改变提供环境支持C、健康促进主要针对人的知-信-行改变的一系列活动D、健康教育是针对行为问题采取的一系列科学的干预步骤E、健康促进重点应该解决社会动员和相关部门的协调问题

考题 为改变人们行为提供政策和环境支持的是()A、健康干预B、政府立法C、健康促进D、部门协调E、资源调配

考题 单选题生活方式干预技术用于促进人们改变生活方式,常用的有(  )。A 教育,通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术B 激励,通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正C 训练,传递知识,确立态度,改变行为D 营销,通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术E 训练,利用社会营销的技术推广健康行为,营造健康的大环境,促进个体改变不健康的行为

考题 单选题健康促进的核心是A 教育B 行为改变C 增权D 环境改变E 社会干预

考题 单选题为改变人们行为提供政策和环境支持的是()A 健康干预B 政府立法C 健康促进D 部门协调E 资源调配

考题 单选题为健康教育改变人们行为提供政策和环境支持的是()A 健康干预B 政府立法C 健康促进D 部门协调E 资源调配