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患儿，女，8岁，患猩红热入院。现处于脱屑期，躯干呈糠皮样脱屑，手足部有大片状脱皮，患儿拒绝与外界交流，原因是“现在我太难看了”。护士给予心理疏导时，不恰当的内容是
A:介绍疾病的预后，加强其战胜疾病的信心
B:关心爱护患儿，与其建立良好的护患关系
C:鼓励患儿与他人及社会进行交往
D:介绍病情观察的要点
E:正确对待自我形象
B:关心爱护患儿，与其建立良好的护患关系
C:鼓励患儿与他人及社会进行交往
D:介绍病情观察的要点
E:正确对待自我形象
参考答案
参考解析
解析：猩红热具有传染性，发病期间应进行隔离。
更多 “患儿，女，8岁，患猩红热入院。现处于脱屑期，躯干呈糠皮样脱屑，手足部有大片状脱皮，患儿拒绝与外界交流，原因是“现在我太难看了”。护士给予心理疏导时，不恰当的内容是A:介绍疾病的预后，加强其战胜疾病的信心B:关心爱护患儿，与其建立良好的护患关系C:鼓励患儿与他人及社会进行交往D:介绍病情观察的要点E:正确对待自我形象” 相关考题
考题
护士对脱屑期猩红热患儿采取的皮肤护理措施，错误的是A.大片脱皮时用消毒剪刀减掉B.脱皮大时可用手轻轻撕脱C.观察皮疹消退及脱皮情况D.脱皮时涂凡士林或液体石蜡E.用温水清洗皮肤，禁止肥皂清洗
考题
猩红热恢复期皮肤的特点是A.疹退后，留有色素斑痕，有麦麸样脱屑B.疹退后，留有色素斑痕，有脱皮C.疹退后，皮肤上不留色素斑痕，但有麦麸状脱屑D.疹退后，不留有色素斑痕，但有脱皮E.疹退后，无色素斑痕，无脱屑
考题
患儿男，1岁。发热、咳嗽3天，半天前发现患儿耳后、颈部有红色丘斑疹，疹间皮肤正常。家长非常担心疹退后留下疤痕，向护士咨询，护士应告知家长患儿疹退后A、无脱屑，无色素沉着B、无脱屑，有色素沉着，7～10天消退C、无脱屑，有色素沉着，很难消退D、有脱屑，无色素沉着E、有脱屑，有色素沉着，7～10天消退
考题
护士对脱屑期猩红热患儿采取的皮肤护理措施，错误的是A.大片脱皮时用消毒剪刀剪掉B.观察皮疹消退及脱皮情况C.用温水清洗皮肤，禁用肥皂清洗D.脱皮时涂凡士林或液状石蜡E.脱皮大时可用手轻轻撕掉
考题
护士对脱屑期猩红热患儿采取的皮肤护理措施,错误的是()
A、 脱皮大时可用手轻轻撕脱B、 大片脱皮时用消毒剪刀减掉C、 观察皮疹消退及脱皮情况D、 脱皮时涂凡士林或液体石蜡E、 用温水清洗皮肤，禁止肥皂清洗
考题
患儿，2周前发热，第2天后出现皮疹，2～3天出齐后体温渐退，1周来全身皮肤糠皮样脱屑，手足有大片脱皮，呈“手套”“袜套”状。脱皮持续1～2周。此患儿诊断为A、麻疹B、水痘C、艾滋病D、猩红热E、腮腺炎
考题
患儿，女，8岁，患猩红热入院。现处于脱屑期，躯干呈糠皮样脱屑，手足部有大片 状脱皮，患儿拒绝与外界交流，原因是“现在我太难看了”。护士给予心理疏导时，不恰当的内容是A.介绍疾病的预后，加强其战胜疾病的信心B.关心爱护患儿，与其建立良好的护患关系C.鼓励患儿与他人及社会进行交往D.介绍病情观察的要点E.正确对待自我形象
考题
患儿，男，2岁，患猩红热入院治疗。现患儿处于脱屑期，躯干呈糠皮样脱屑，手足为大片状脱皮。针对患儿该阶段的皮肤护理指导，错误的是A.观察脱皮进展情况B.勤换衣服，勤晒衣被C.用温水清洗皮肤，以免感染D.脱皮大时可用手轻轻撕掉E.剪短患儿指甲避免抓破皮肤
考题
患儿，8岁。以猩红热收入院。查体：躯干呈糠皮样脱屑，手足有大片状脱皮。患儿因“外表太难看”拒绝与小朋友交流。护士给予心理疏导，不恰当的内容是A.介绍疾病预后，增强战胜疾病的信心B.关心患儿，与其建立良好的护患关系C.鼓励患儿与周围病友交往D.介绍病情观察的要点E.正确对待自我形象改变
考题
患儿，男，2岁，患猩红热入院治疗。现患儿处于脱屑期，躯干呈糠皮样脱屑，手足为大片状脱皮。针对患儿该阶段的皮肤护理指导，错误的是A:观察脱皮进展情况B:勤换衣服，勤晒衣被C:用温水清洗皮肤，以免感染D:脱皮大时可用手轻轻撕掉E:剪短患儿指甲避免抓破皮肤
考题
患儿，2周前发热，第2天后出现皮疹，2～3天出齐后体温渐退，1周来全身皮肤糠皮样脱屑，手足有大片脱皮，呈“手套”“袜套”状。脱皮持续1～2周。此患儿诊断为A.麻疹
B.水痘
C.艾滋病
D.猩红热
E.腮腺炎
考题
某小儿，4岁，患猩红热在家休养。现体温逐渐下降，皮疹消失，开始脱屑，进入恢复阶段。脱屑期的临床特点是( )A.发病14天后开始脱屑
B.按出疹顺序脱屑
C.重者呈"米糠样"脱屑
D.持续时间在4周以上
E.脱屑后无色素沉着
考题
患儿，女，8岁，患猩红热入院。现处于脱屑期，躯干呈糠皮样脱屑，手足部有大片状脱皮，患儿拒绝与外界交流，原因是"现在我太难看了"。护士给予心理疏导时，不恰当的内容是( )A.介绍疾病的预后，加强其战胜疾病的信心
B.关心爱护患儿，与其建立良好的护患关系
C.鼓励患儿与他人及社会进行交往
D.介绍病情观察的要点
E.正确对待自我形象
考题
护士对脱屑期猩红热患儿采取的皮肤护理措施，错误的是（）A、大片脱皮时用消毒剪刀交掉B、观察皮疹消退及脱皮情况C、用温水清洗皮肤，禁用肥皂清洗D、脱皮使涂凡士林或液体石蜡E、脱皮大时可用手轻轻撕掉
考题
护士对脱屑期猩红热患儿采取的皮肤护理措施，错误的是（）。A、大片脱皮时用消毒剪刀剪掉B、观察皮疹消退及脱皮情况C、用温水清洗皮肤，禁用肥皂清洗D、脱皮时涂凡士林或液状石蜡E、脱皮大时可用手轻轻撕掉
考题
患儿，9岁。因猩红热入院10天。目前患儿躯干呈糠皮样脱屑，手掌、足底有大片状脱皮。护士发现原本活跃的患儿近几日不爱说话了，总是闷闷不乐，问其原因，患儿回答是“我现在太难看了，别人会笑话”。该护士给予患儿心理疏导的内容应除外（）。A、介绍该疾病的发展特点，告诉其目前的情况是暂时的B、关心爱护患儿，与其建立良好的护患关系C、鼓励患儿与其他小朋友交往D、介绍病情观察的要点E、正确对待自我形象改变
考题
单选题患儿，男，2岁。患猩红热入院治疗。现患儿处于脱屑期，躯干呈糠皮样脱屑，手足为大片状脱皮。针对患儿该阶段的皮肤护理指导，错误的是（ ）A
观察脱皮进展情况B
勤换衣服，勤晒衣被C
用温水清洗皮肤，以免感染D
脱皮大时可用手轻轻撕掉E
剪短患儿指甲避免抓破皮肤
考题
单选题护士对脱屑期猩红热患儿采取的皮肤护理措施，错误的是（）A
大片脱皮时用消毒剪刀交掉B
观察皮疹消退及脱皮情况C
用温水清洗皮肤，禁用肥皂清洗D
脱皮使涂凡士林或液体石蜡E
脱皮大时可用手轻轻撕掉
考题
单选题患儿，女，2．5岁。因疹后皮肤脱屑而诊。患儿8H前发热高达39～40℃，咳嗽、流涕、畏光流泪，并全身淡红色皮疹4天。昨日退热，食欲增加。查体：体温37．1℃，面、颈、胸、腹部有糠麸样脱屑，脱屑后皮肤有浅褐色色素沉着。四肢及手足有暗红色斑丘疹，疹间皮肤正常。诊断为（）。A
猩红热脱皮期B
麻疹出疹期C
麻疹恢复期D
风疹恢复期E
幼儿急疹
考题
单选题猩红热患儿特有的体征是（ ）A
口周苍白圈B
躯干糠皮样脱屑C
皮疹多在发热2天后出现D
疹间无正常皮肤E
多为持续性高热
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