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有人说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”又有人说:“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”你怎么看?


参考答案

参考解析
解析:以上两种不同的现象都是客观存在的,都有一定道理,它们就说明了这样几个问题:
(1)无论干什么工作都需要一定的组织规模和必需的办事人员,即任务量与组织和人员规模之间要有一个恰当的比例,不可偏大或偏小。
(2)在一定的机构和人员数量的基础上,还有一个合理设置、责权明确、科学管理的问题,否则,组织和人力资源将不能得到有效的开发利用。
(3)需要一种自动调整机构或调节人员进出的机制,使得机构、人员与任务量之间始终保持一种适当的比例。
(4)作为领导人,要组织和带领团队,努力形成一种合理、高效的内部组织机制,达到“1+1>2”的效果。
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考题 俗话说:“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”这是千真万确的。

考题 “三个和尚”的故事中,“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”主要揭示了下列各项管理职能中( )的重要性。A.计划B.领导C.协调D.指挥

考题 “一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”是指( )。A.社会促进B.社会干扰C.从众D.去个性化

考题 有人说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”但也有人说:“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”请结合工作实际,谈谈你的理解。

考题 “一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的现象,称为( )。A.社会促进 B.社会懈怠 C.模仿 D.从众

考题 “一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”,这正说明,人力资源具有()。A再生性B内耗性C时效性D生物性和社会性双重属性

考题 有人说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。又有人说:一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没有喝。你怎么看?

考题 一个和尚担水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃,怎样理解这个问题?

考题 三个和尚的故事中,一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,那么三个和尚?

考题 “一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的寓言故事,其中蕴含着哪些深刻的经济学思想呢?()A、搭便车B、边际效用递减C、等边际法则D、税收承担

考题 “一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”说的是()现象。A、社会致弱B、社会惰化C、从众D、社会促进

考题 “一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”属于以下哪种现象?()A、社会抑制B、社会惰化C、社会助长D、从众

考题 “一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”该故事说明了什么心理现象?请参照心理学研究的整个程序(查阅文献——实验研究——形成理论——深入研究——实际应用及理论校正),概述对此现象进行深入分析的步骤。

考题 “一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”这句俗语反映了系统具有()A、整体性B、目的性C、动态性D、环境适应性

考题 “一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”可以用什么系统原理来解释?

考题 有人说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,又有人说“一个和尚挑水吃,二个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”,你怎么看?

考题 有人说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,又有人说“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”。你怎么看?

考题 对“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”谈谈你的看法?

考题 有人说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮;也有人说:一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。对此,你怎么看?如果你是其中的一个和尚,你会怎么办?

考题 “三个和尚”的故事中,“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”主要揭示了下列各项管理职能中()的重要性。A、计划B、人事C、协调D、激励

考题 问答题有人说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮;也有人说:一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。对此,你怎么看?如果你是其中的一个和尚,你会怎么办?

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