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刀：屠夫：肉（ ） A．剪刀：裁缝：布料 B．粉笔：老师：黑板 C．法律：法官：犯人 D．相机：记者：摄影

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考题 摩擦与我们息息相关. 老师在黑板上写字是利用粉笔与黑板间的 摩擦.
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考题 下列现象中属于扩散现象的是A．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞B．打开一盒香皂，很快就会闻到香味C．粉笔蹭到衣服上，在衣服上留下粉笔痕迹D．冬天，雪花漫天飞舞
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考题 CAI系统中的教学媒体是( ) A.黑板和粉笔B. 教材和练习册C.计算机和课件D. 系统软件
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考题 ：（ ）对于牙齿相当于粉笔对于（ ）A．牙刷——黑板B．骨骼——石灰C．牙龈——石膏D．舌头——笔
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考题 粉笔对于（ ）相当于锄头对于（ ）A．文字 土地B．黑板 种植C．老师 农民D．铅笔 草
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考题 人类最早的教学手段是（ ）。 A．文字材料B．口耳相传 C．直观教具D．黑板加粉笔
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考题 木头：锯子A．树：犁B．布匹：剪刀C．桌子：刀锋D．木匠：裁缝
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考题 演员：导演：剧本A．职员：公司：规章B．演习：司令员；作战计划C．犯人：法官：法律D．舵手：船长：航海图
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考题 刀：屠夫：肉A剪刀：裁缝：布料B粉笔：老师：黑板C法律：法官：犯人D相机：记者：摄影
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考题 演员：导演：剧本A．职员3公司：规章B．演习：司令员：作战计划C．犯人：法官：法律D．舵手：船长：航海图
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考题 剪刀：布料（ ）A．弓箭：战争B．水缸：盛水C．秤砣：钉子D．鸬鹚：鱼
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考题 匕首∶凶器∶罪犯A.剪刀∶衣服∶裁缝 B.树枝∶画笔∶学生 C.单反∶相机∶摄影 D.电影∶片场∶导演
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考题 粉笔∶黑板 A.鼠标∶键盘 B.冰刀∶跑道 C.钥匙∶大门 D.战场∶将军
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考题 医院：医生：病人A.学校：老师：学生 B.监狱：军人：犯人 C.法院：法官：律师 D.公司：老板：员工
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考题 操作：手册 A.指挥：乐谱 B.老师：黑板 C.诗人：诗歌 D.作家：书稿
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考题 记者 对于 （ ） 相当于 （ ） 对于 剪裁A.采访；裁缝 B.记录；园丁 C.新闻；衣服 D.摄像；模特
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考题 裤子之于（ ）相当于（ ）之于笔画A.剪刀--色彩 B.秋裤--画笔 C.布料--汉字 D.裁缝--书家
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考题 作为体育摄影记者，至关重要的是选择和掌握照相机的（ ）A.光圈 B.快门 C.焦距 D.白平衡
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考题 在突发性事件发生的时候，摄影记者最重要的是（ ）A.信息收集 B.技术问题 C.带好相机 D.资料准备
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考题 下列属于信息范畴的是（　　）。A.黑板 B.数码相机 C.键盘 D.电视节目
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考题 活页夹：文件A.工具柜：工具 B.胶水：纸张 C.剪刀：裁缝 D.自行车：代步
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考题 墨斗：画线：木匠A.剪刀：裁剪：裁缝 B.石板：浮雕：雕匠 C.雷达：天线：军人 D.粉笔：黑板：教师
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考题 书桌：木材：学习 A.粉笔：黑板：写字 B.标本：植物：欣赏 C.棉鞋：棉花：暖和 D.汽水:小苏打:饮用
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考题 根据下面材料，作答题。 【材料】某小学老师在课堂上板书后，习惯将粉笔随手一扔，慢慢地，班上学生被叫到黑板前做题后，也习惯将粉笔一扔......后来，该老师意识到了问题，不再扔粉笔。渐渐地，这个班上就没人再扔粉笔了。 为什么 查看材料A.老师是学生观察学习的对象 B.老师是学生的重要偶像他人，是一种教育力量 C.老师在课堂教学中主要是知识传授者，而不是行为榜样 D.老师主要通过“言传”影响学生 E.老师的不良习惯会对学生产生消极影响
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考题 单选题刀：屠夫：肉A 剪刀：裁缝：布料B 粉笔：老师：黑板C 法律：法官：犯人D 相机：记者：摄影
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