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下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是( )。
吾平生未尝以吾所志语汝，是吾不是处；___语之，__恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而不辞，而使汝担忧，的的非吾所忍。吾爱汝至，__为汝谋者惟恐未尽。汝幸而偶我，又何不幸而生今日之中国!吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国!____不忍独善其身。嗟夫!巾短情长，所未尽者，尚有万千，汝可以模拟得之。
A．然，惟，故而，遂
B．然，又，所以，卒
C．然，惟，所以，卒
D．既，又，故而，遂
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考题
依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。“吃动物怕激素，吃植物怕毒素，喝饮料怕色素，吃什么心里都没数。”社会上的顺口溜虽然但确实了我们现在食品安全上的一些问题。A．名不副实 表露B．言过其实 反映C．百差语错 体现D．夸夸其谈 显现
考题
下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（ ）。吾平生未尝以吾所志语汝，是吾不是处；__________语之，__________恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而不辞，而使汝担忧，的的非吾所忍。吾爱汝至，__________为汝谋者唯恐未尽。汝幸而偶我，又何不幸而生今日之中国!吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国!__________不忍独善其身。嗟夫!巾短情长，所未尽者，尚有万千，汝可以模拟得之。A．然、唯、故而、遂B．然、又、所以、卒C．然、唯、所以、卒D．既、又、故而、遂
考题
下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（ ）。吾平生未尝以吾志语汝，是吾不是处（）： 语之（）， 恐汝日日为吾担忧。吾死牺牲百死而不辞，而使汝担忧，的的非吾所忍。吾爱汝志，（） 为汝谋者惟恐未尽。汝幸而偶我，又何不幸而生今日之中国！吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国！ 不忍独善其身。嗟夫！巾短情长，所未尽者，尚有万千，汝可以模拟得之。A、然，惟，故而，遂B、然，文，所以，卒C、然，惟，所以，卒D、既，又，故而，遂
考题
下列划横线的句子翻译错误的是( )A.是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。吾与子之所共适：是我和你共同享用的。B.其志如此，技之工又须问耶？技之工又须问耶：技艺的精湛又何须再问呢？C.乡园多故，不能不动客子之愁。不能不动客子之愁：不能不触动我这个客居他乡人的愁思。D.吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇。吾小人辍飧饔以劳吏者：我们这些百姓准备饭食去接待官差。
考题
依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。
成功的流行文化作品具有共性，它们通俗，却并不______，它们浅显，却并不______。
A俗套 短浅
B庸俗 短浅
C俗套 浅薄
D庸俗 浅薄
考题
诗人创作诗歌很讲究意境的创设，借物传情，以景物___心境，是其常用的___。
依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（）。
A. 折射 策略
B. 烘托 手法
C. 衬托 形式
D. 暗示 步骤
考题
将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是（）。①精神不集中，就容易出______。②这座城市的许多道路还_____着解放前的街名。
A 差错 延用
B 差错 沿用
C 差池 沿用
D 差池 延用
考题
依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。
这种困局，不仅 _____ 着政府的公信与权威，也 _____ 着不菲的社会成本和发展机遇。
A消减， 消耗
B消减， 浪费
C消损， 浪费
D消损， 消耗
考题
阅读下列语段，回答文后问题：问者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”驼曰：“我知种树而已，官理，非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮，吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，蚤缲而绪，蚤织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚！’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏，且不得暇，又何以蕃吾生安吾性耶？故病且怠。若是，则与吾业者，其亦有类乎？”这一语段表明，作者写作本文的目的是（）A、赞扬郭橐驼的种树技艺B、揭露统治者的烦政扰民C、传播郭橐驼的种树技艺D、借“植树”之术，喻“养民”之道
考题
依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）_________国防和军队改革，________军事战略指导，_______现代军事力量体系。A、完善 深化 加强B、深化 完善 加强C、加强 深化 完善D、深化 加强 完善
考题
问答题家伯母近年古稀，平生以贤孝持家，邻里老少无不同声赞美。尤其吾繦褓时迄今，伯终爱护备至，视如己出，恩同日月，伯母吾母也，吾虽愚犹未敢一日稍忘之耳。以吾尚年少，出中学校门未久，入世未深，除每于探望伯母时，送些礼物聊表寸衷外，未知如何报恩于万一，而吾犹恐自己气短夭折，崇恩未得以报，则吾含愧九泉矣，朝暮思及，无不黯然神伤，吾愿以己心图报，敬请老居士赐教是幸。
考题
单选题下列观点中属于客观唯心主义的有（）。A
吾心便是宇宙，宇宙便是吾心（陆群渊语）B
存在就是被感知（贝克莱语）C
理在事先（朱高语）D
心外无物，心外无事，心外无理（王守仁语）
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