考题
婴儿语言能力的发展与婴儿的()发育有直接的关系。A、视觉功能B、咀嚼功能C、运动功能D、心肺功能
考题
婴儿咀嚼功能发育不完善会影响其()。A、运动能力B、消化吸收能力C、进食能力D、语言能力
考题
婴儿的语言、认知能力的发展受其咀嚼功能发育的间接影响。()
考题
左侧半球在非语言的认知能力上具有优势。()
此题为判断题(对，错)。
考题
婴幼儿期是语言发展的关键时期,语言能力主要是指对语言的理解和表达能力。()
此题为判断题(对，错)。
考题
一节好的语文课,应该注重学生的语言发展,养成学生良好的语言思维逻辑能力,其最终追求应该是学生语言表达能力的提高和人格精神的完善。()
此题为判断题(对，错)。
考题
外部动机更有助于幼儿进行创造活动,发展和提高创造能力。()
此题为判断题(对，错)。
考题
按活动的认知对象的维度划分,能力可分为认知能力和元认知能力。()
此题为判断题(对，错)。
考题
儿童语言的发展又称为“语言获得”,是指儿童对语言的理解和获得能力的发展。()
此题为判断题(对，错)。
考题
老年人认知的评估包括思维能力、语言能力以及定向力三个方面。()
此题为判断题(对，错)。
考题
关于老年人认知功能的评估,主要从思维能力、语言能力、行为改变、定向力几个方面进行评估。()
此题为判断题(对，错)。
考题
语言能力和语言运用能力是直接对应的,语言运用能力是语言能力的简单反映。()
此题为判断题(对，错)。
考题
婴儿认知能力的主要内容就是几何图形的认识。()
此题为判断题(对，错)。
考题
婴儿咀嚼功能发育不完善会直接影响婴儿的语言能力。()
此题为判断题(对，错)。
考题
感觉和知觉可以帮助婴儿提高认知能力。()
此题为判断题(对，错)。
考题
性格在幼儿发展中的作用主要表现在：（1）可以满足幼儿的心理需要；（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识.()此题为判断题(对，错)。
考题
婴儿认知能力训练要注重训练过程，不过分追求训练结果。此题为判断题(对，错)。
考题
婴儿有意记忆能力的出现和发展与自我意识水平发展密切相关。此题为判断题(对，错)。
考题
评价婴儿运动、语言、认知方面的发展就能全面了解婴儿发展潜质此题为判断题(对，错)。
考题
婴儿咀嚼功能的发育（）。A、有助于语言能力发展B、有助于认知能力发展C、影响婴儿进食过程D、以上说法都对
考题
关于咀嚼功能对婴儿发育的影响描述正确的是（）。A、咀嚼功能影响婴儿进食过程B、咀嚼功能发育完善有助于语言能力发展C、咀嚼功能发育完善有助于认知能力发展D、以上说法都对
考题
婴儿语言能力的发展与婴儿的（）发育直接关系A、视觉功能B、咀嚼功能C、运动功能D、心肺功能
考题
婴儿咀嚼功能发育不完善会影响其（）能力。A、运动能力B、消化吸收能力C、进食能力D、语言能力
考题
单选题关于咀嚼功能对婴儿发育的影响描述正确的是（）。A
咀嚼功能影响婴儿进食过程B
咀嚼功能发育完善有助于语言能力发展C
咀嚼功能发育完善有助于认知能力发展D
以上说法都对
考题
单选题婴儿咀嚼功能发育不完善会影响其（）能力。A
运动能力B
消化吸收能力C
进食能力D
语言能力
考题
单选题婴儿语言能力的发展与婴儿的（）发育直接关系A
视觉功能B
咀嚼功能C
运动功能D
心肺功能
考题
单选题婴儿咀嚼功能的发育（）。A
有助于语言能力发展B
有助于认知能力发展C
影响婴儿进食过程D
以上说法都对
