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判断改革得失成败的标准是

A.是否有利于发展社会主义社会的生产力

B.是否有利于增强社会主义国家的综合国力

C.是否有利于提高人民生活水平

D.是否有利于理论创新的发展


参考答案

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考题 判断改革和各方面工作的是非得失的标准是“三个有利于”,即_____。A.是否有利于发展社会主义社会的生产力B.是否有利于增强社会主义国家的综合国力C.是否有利于提高人民的生活水平D.是否有利于提高人民的物质生活水平

考题 在我国现代化建设和改革开放中,判断是非得失的标准是( )。A.是否坚持了社会主义原则B.是否有利于发展社会主义社会的生产力C.是否有利于提高人民的生活水平D.是否有利于增强社会主义国家的综合国力

考题 判断改革和一切工作得失的标准是()。A、是否有利于发展社会主义社会的生产力B、是否有利于增强社会主义国家的综合国力C、是否有利于提高人民生活水平D、是否有利于维护安定团结的政治局面E、是否有利于提高我国的对外开放水平

考题 1992年,邓小平在“南方谈话”中指出,判断改革开放成败得失的标准,应该主要看( )A.是否有利于发展社会主义社会的生产力B.是否有利于增强社会主义国家的综合国力C.是否有利于提高人民的生活水平D.是否有利于加强和改善党的领导

考题 以经济建设为中心,断判各方面工作是非得失的标准是() A.是否有利于发展社会主义社会的生产力B.是否有利于增强社会主义国家的综合国力C.是否有利于提高人民的生活水平D.是否有利于稳定物价E.社会治安是否稳定

考题 三个有利于标准指的是() A.是否有利于增强社会主义国家的综合国力B.是否有利于提高人民的生活水平C.是否有利于提高社会和谐与文明D.是否有利于发展社会主义社会的生产力

考题 邓小平同志指出,判断改革和各方面工作是非得失的标准是( )。A.是否有利于发展社会主义社会的生产力B.是否有利于改革开放 C是否有利于提高人民的生活水平D.是否有利于增强社会主义国家的综合国力E.是否有利于祖国的统一大业

考题 “三个有利于”标准是(  )。 A.是否有利于发展社会主义社会的生产力 B.是否有利于推进改革开放 C.是否有利于增强社会主义国家的综合国力 D.是否有利于提高人民生活水平

考题 邓小平同志指出,判断改革和各方面工作是非得失的标准是: A. 是否有利于发展社会主义社会的生产力 B. 是否有利于改革开发 C. 是否有利于提高人民的生活水平 D. 是否有利于增强社会主义国家的综合国力

考题 判断社会主义改革得失成败的标准,应该主要看( )A.是否有利于缩小分配上的差别 B.是否有利于逐步提高公有化的程度 C.是否有利于发展社会主义社会的生产力 D.是否有利于增强社会主义国家的综合国力 E.是否有利于提高人民的生活水平

考题 邓小平提出的“三个有利于”标准是()。A、是否有利于发展社会主义社会的生产力B、是否有利于构建社会主义和谐社会C、是否有利于增强社会主义国家的综合国力D、是否有利于提高人民的生活水平E、是否有利于建立适应生产力发展的生产关系

考题 邓小平提出的“三个有利于标准”是()。A、是否有利于发展社会主义社会的生产力B、是否有利于构建社会主义和谐社会C、是否有利于增强社会主义国家的综合国力D、是否有利于提高人民的生活水平E、是否有利于建立适应生产力发展的生产关系

考题 在社会主义初级阶段,我们判断各项工作是非得失的标准是()。A、是否有利于发展社会主义公有制经济,是否有利于发展社会主义民主政治,是否有利于培养“四有”新人。B、是否有利于坚持社会主义公有制,是否有利于坚持按劳分配,是否有利于实现共同富裕。C、是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。D、是否有利于解放生产力和发展生产力,是否有利于消灭剥削和消除两极分化,是否有利于最终实现共同富裕。

考题 判断改革及其各项工作的是非得失的根本标准是()。A、是否有利于发展社会主义社会的生产力B、是否有利于社会的安定C、是否有利于增强社会主义国家的综合国力D、是否有利于提高人民的生活水平E、是否有利于增加人民的工资收入

考题 “三个有利于”标准是一个有机联系的整体;其中最基本的是()A、是否有利于增强社会主义国家的综合国力B、是否有利于提高人民的生活水平C、是否有利于发展社会主义社会的生产力D、是否有利于巩固社会主义基本制度

考题 作为各项工作总的出发点和检验标准是()。A、是否有利于发展社会主义社会的生产力B、是否有利于世界和平发展C、是否有利于增强社会主义国家的综合国力D、是否有利于提高人民的生活水平

考题 判断改革是非得失的标准是()A、是否有利于发展社会主义社会的生产力B、是否有利于维护安定团结的政治局面C、是否有利于增强社会主义国家的综合国力D、是否有利于提高人民生活水平E、是否有利于保证职工不下岗

考题 1992年,在南方谈话中,邓小平明确地提出了“三个有利于”的标准,即要以()作为判断改革得失成败的标准。A、 是否有利于坚持社会主义方向B、 是否有利于提高人民生活水平C、 是否有利于社会主义制度D、 是否有利于增强社会主义国家的综合国力E、 是否有利于发展社会主义社会的生产力

考题 单选题在社会主义初级阶段,我们判断各项工作是非得失的标准是()。A 是否有利于发展社会主义公有制经济,是否有利于发展社会主义民主政治,是否有利于培养“四有”新人。B 是否有利于坚持社会主义公有制,是否有利于坚持按劳分配,是否有利于实现共同富裕。C 是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。D 是否有利于解放生产力和发展生产力,是否有利于消灭剥削和消除两极分化,是否有利于最终实现共同富裕。

考题 多选题邓小平提出的“三个有利于”标准是()。A是否有利于发展社会主义社会的生产力B是否有利于构建社会主义和谐社会C是否有利于增强社会主义国家的综合国力D是否有利于提高人民的生活水平E是否有利于建立适应生产力发展的生产关系

考题 多选题判断改革是非得失的标准是()A是否有利于发展社会主义社会的生产力B是否有利于维护安定团结的政治局面C是否有利于增强社会主义国家的综合国力D是否有利于提高人民生活水平E是否有利于保证职工不下岗

考题 多选题判断改革及其各项工作的是非得失的根本标准是()。A是否有利于发展社会主义社会的生产力B是否有利于社会的安定C是否有利于增强社会主义国家的综合国力D是否有利于提高人民的生活水平E是否有利于增加人民的工资收入

考题 多选题1992年邓小平南巡讲话时指出改革开放的判断标准主要是看“三个有利于”,即()A是否有利于发展社会主义社会的生产力B是否有利于增强社会主义国家的综合国力C是否有利于提高人民的生活水平D是否有利于社会和谐发展E是否有利于提高我国国际地位

考题 单选题“三个有利于”标准是指() ①是否有利于发展社会主义社会的生产力 ②是否有利于增强社会主义国家的综合国力 ③是否有利于提高人民的生活水平 ④是否有利于人民的根本利益A ①②③B ①②④C ①③④D ②③④

考题 多选题判断我们各方面工作得失的三个有利于的标准是()A是否有利于发展社会主义社会的生产力B是否有利于增强社会主义国家的综合国力C是否有利于建设社会主义民主D是否有利于提高人民的生活水平E是否有利于巩固马克思主义的意识形态地位

考题 多选题作为各项工作总的出发点和检验标准是()。A是否有利于发展社会主义社会的生产力B是否有利于世界和平发展C是否有利于增强社会主义国家的综合国力D是否有利于提高人民的生活水平

考题 多选题邓小平理论中,判断各方面工作是非得失的“三个有利于”标准是指( )。A是否有利于发展社会主义社会的生产力B是否有利于加快经济增长速度C是否有利于增强社会主义国家的综合国力D是否有利于提高人民的生活水平E是否有利于建设社会主义和谐社会