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敬业的特征是( )。

A.主动、务实、持久

B.积极、灵活、肯干

C.温和、少言、朴实

D.谦虚、服从、适应


参考答案

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考题 利舍平的降压作用特点是( )。A.起效慢,作用温和持久,不良反应少B.起效慢,作用温和持久,不良反应多C.起效快,作用时间短,不良反应少D.起效快,作用时间短,不良反应多

考题 当生活环境的条件改变时,个体试图采用忍耐环境的这种适应方式是( )。A.积极适应B.消极适应C.主动适应D.拒绝适应

考题 敬业精神的基本特征有()。A.务实B.持久C.主动D.强制性

考题 口服利血平的降压作用特点是A.起效慢,作用温和,持久,伴心率减慢B.起效慢,作用温和,持久,伴心率增快C.起效快,作用温和,持久,伴心率减慢D.起效快,作用温和,持久,伴心率增快E.起效慢,作用强,维持时间短,对心率无影响

考题 提高职业技能要端正态度,正确的态度是( ).A.踏实肯干B.默默无闻C.实事求是D.谦虚谨慎

考题 “敬业”的基本特征包括( ).A.回报B.主动C.务实D.持久

考题 不主动寻求取得超越市场表现的基金是()。 A.积极成长基金 B.主动型基金 C.灵活配置基金 D.指数型基金

考题 [单选题] “敬业”特征所要求的主动、务实、持久的根本含义是(  )。A.尽职尽责+科学认真+坚持不懈 B.崇尚自由+踏实肯干+坚持到底 C.自觉服从+不苟言语+默默无闻 D.不令而行+反对空谈+从一而终

考题 作为职业道德规范的“敬业”,其特征是( )。 (A)主动、务实、持久 (B)主动、真诚、勤奋 (C)能动、诚实、持久 (D)主动、扎实、自律

考题 以下选项不属于态度端正的表现是(  )。A. 认真学习 B. 踏实肯干 C. 实事求是 D. 谦虚谨懊

考题 ()就是不用领导督促,不待外力推动,积极主动地开展职业活动。 A务实 B主动 C城实 D持久

考题 口服利舍平的降压作用特点是A.起效慢,作用温和,持久,伴心率减慢 B.起效慢,作用温和,持久,伴心率增快 C.起效快,作用温和,持久,伴心率减慢 D.起效快,作用温和,持久,伴心率增快 E.起效慢,作用强,维持时间短,对心率无影响

考题 敬业的特征是(  )。A. 主动、务实、持久 B. 遵约、守纪、爱岗 C. 加班、奉献、忠诚 D. 细致、耐心、少言

考题 敬业的特征不包括( )A: 主动 B: 奉献 C: 务实 D: 持久

考题 敬业的特征是( ) 。A 、 主动、 务实、 持久 B 、 积极、 灵活、 肯干 C 、 温和、 少言、 朴实 D 、 谦虚、 服从、 适应

考题 职业活动内在的道德准则包括(  )。A. 服从 B. 谦虚 C. 审慎 D. 勤勉

考题 教师个体基本道德品质主要包括( )A.谦虚、朴实、仁爱、自制 B.谦虚、仁爱、乐观、自制 C.朴实、仁爱、乐观、自制 D.谦虚、朴实、仁爱、乐观

考题 从业人员做到爱岗敬业,就必须做好刻苦努力的准备。对待工作绝对不能忽冷忽热,也不能“三天打鱼,两天晒网”,仅凭一时的热情、冲动。以上观点说明了敬业精神的特征是()A、主动B、持久C、务实D、奉献

考题 “敬业”特征所要求的主动、务实、持久的根本含义是()。A、尽职尽责+科学认真+坚持不懈B、崇尚自由+踏实肯干+坚持到底C、自觉服从+不苟言语+默默无闻D、不令而行+反对空谈+从一而终

考题 敬业的特征是()。A、主动、务实、持久B、遵约、守纪、爱岗C、加班、奉献、忠诚D、细致、耐心、少言

考题 从业人员做到爱岗敬业,就必须做好刻苦努力的准备。对待工作绝对不能忽冷忽热,也不能“三天打鱼,两天晒网”,仅凭一时的热情、冲动。以上观点说明了敬业精神的特征是()。A、主动B、持久C、务实

考题 敬业精神的基本特征有()A、务实B、持久C、主动D、强制性

考题 下列不属于敬业精神特征的是()。A、务实B、强制C、持久D、主动

考题 多选题敬业精神的基本特征有()A务实B持久C主动D强制性

考题 单选题下列不属于敬业精神特征的是()。A 务实B 强制C 持久D 主动

考题 单选题敬业的特征是()。A 主动、务实、持久B 遵约、守纪、爱岗C 加班、奉献、忠诚D 细致、耐心、少言

考题 单选题“敬业”特征所要求的主动、务实、持久的根本含义是()。A 尽职尽责+科学认真+坚持不懈B 崇尚自由+踏实肯干+坚持到底C 自觉服从+不苟言语+默默无闻D 不令而行+反对空谈+从一而终