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根据下面三段文字材料,分析政治经济制度与教育之间的关系。
(1)我国封建社会学校教育目的主要是把地主阶级子弟培养成为国家政权中的士大夫和实际掌握地方政权的绅士。
(2)北魏太武帝拓跋焘曾下令禁止劳动人民子弟进入私学学习,私学教师违背这一规定将被处死,设立私学者满门抄斩。
(3)在资本主义国家的高等教育中,财产的多寡成为能否接受教育和受教育程度高低的重要标志。据调查,美国上层阶级的子女中80%进入大学,下层阶级的子女上大学的只占4%。法国工人占总人口的49.8%,其子女上大学的只占大学生总数的10.2%;上层阶级占总人口的4.5%,其子女上大学的占大学生总数的57%。
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考题
下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是( )。A.社会政治经济制度决定教育目的的性质B.社会政治经济制度决定教育的领导权C.社会政治经济制度决定受教育的权利D.社会政治经济制度决定教育的规模和速度
考题
根据下面三段文字材料,分析政治经济制度与教育之间的关系。(1)我国封建社会学校教育目的主要是把地主阶级子弟培养成为国家政权中的士大夫和实际掌握地方政权的绅士。(2)北魏太武帝拓跋焘曾下令禁止劳动人民子弟进入私学学习,私学教师违背这一规定将被处死,设立私学者满门抄斩。(3)在资本主义国家的高等教育中,财产的多寡成为能否接受教育和受教育程度高低的重要标志。据调查,美国上层阶级的子女中80%进人大学,下层阶级的子女上大学的只占4%。法国工人占总人口的49.8%,其子女上大学的只占大学生总数的10.2%;上层阶级占总人口的4.5%,其子女上大学的占大学生总数的57%。
考题
下列关于封建社会教育的表述不正确的是( )A.官学与私学是我国封建社会学校教育的主要类型
B.中国封建社会的教育内容以四书五经为主
C.鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征
D.封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走向结合
考题
下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是 __________ 。A.社会政治经济制度决定教育的目的
B.社会政治经济制度决定教育的领导权
C.社会政治经济制度决定受教育的权利
D.社会政治经济制度决定教育的规模和速度
考题
关于教育与政治,经济制度关系的说法,不正确的是( )。A.政治、经济制度决定教育目的的性质
B.政治、经济制度决定教育的领导权
C.政治、经济制度决定受教育的权利
D.教育决定政治、经济制度的发展
考题
对教育与政治经济制度的关系,下列表述不正确的是()。A、政治制约着教育的领导权和教育的享受权B、政治经济制度制约教育改革的方向C、教育相对独立于政治经济制度D、教育对政治经济制度具有决定作用
考题
单选题下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述中,不正确的是( )A
社会政治经济制度决定教育的目的B
社会政治经济制决定教育的领导权C
社会政治经济制度决定教育的权利D
社会政治经济制度决定教育的规模和速度
考题
单选题对教育与政治经济制度的关系,下列表述不正确的是()。A
政治制约着教育的领导权和教育的享受权B
政治经济制度制约教育改革的方向C
教育相对独立于政治经济制度D
教育对政治经济制度具有决定作用
考题
单选题下列对教育与政治经济制度关系表述不正确的是( )A
政治经济制度直接决定教育的性质B
政治经济制度直接决定教育的领导权C
政治经济制度直接决定着教育的权利D
政治经济制度间接决定教育的目的
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