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在世界文明的交响乐曲中,不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。以下属于文明的交流与融合的是()

①亚历山大东征

②阿拉伯数字西传

③希波战争

④马可·波罗东游

A.①②

B.③④

C.②③

D.②④


参考答案

更多 “ 在世界文明的交响乐曲中,不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。以下属于文明的交流与融合的是()①亚历山大东征②阿拉伯数字西传③希波战争④马可波罗东游A.①②B.③④C.②③D.②④ ” 相关考题
考题 :在人类的历史上,文明冲突的现象一直存在,或者说,政治和经济的利益常常和披着文明精神的外衣发生冲突。但另一方面一。甚至可以说,冲突具有短暂性,而融合具有留存性和长远性。在许多情况下,冲突本身也成为融合的工具。填入横线最恰当的是( )。A.文明更是融合的B.历史更是融合的C.文明也是融合的D.历史也是融合的

考题 文化“必定有异”,文明“难免有异”;文化“必须存异”,文明“可以存异”。这就是文化与文明的区别。所以,文化可以交流,甚至融合,但最终“存异”。文明的趋向,却是“求同”,因为文明的背后,是核心价值;而只有人类共同的价值,才最有价值,由此可见,只要把握了全人类的共同价值,又能兼收并蓄各民族的不同文化,那就能打造出自己的“文化航母”。 根据这段文字,不能得出的观点是( )。 A.“求同”是打造文化航母的根本 B.文化对“异”的包容程度要宽于文明 C.世界文明存在着不同价值取向 D.文化即使融合也难以消除差异

考题 在三星堆的考古发掘中发现了大量的青铜面具,同时代的埃及文明中也存在类似的青铜面具。专家推测:三星堆所体现的古蜀国文明来源于埃及文明或至少与埃及文明有过密切的接触。以下哪项最能加强以上推测?A.古蜀国可能与埃及文明有过交流。B.古蜀国除了和中原文明有过交流,也与其他文明有过交流。C.三星堆发现的青铜面具属于古蜀国文明。D.在可能与古蜀国有交流的文明中,只有埃及文明有类似的青铜面具。

考题 张骞出使西域对世界文明的融合最大的贡献是( )。A.促进了汉朝与西域的经济文化交流B.使新疆正式归属中央政府管辖C.为丝绸之路的开辟创造了条件D.解除了匈奴对西域各国的控制

考题 首届文明交流互鉴对话会11月28日在北京故宫博物院举行。与会代表围绕“_____________________________”主题进行交流讨论。A.亚洲文明交流互鉴与命运共同体 B.亚洲文明交流互鉴与文化共同体 C.建设一个不同文明交流互鉴、和谐共生的美丽世界 D.建设一个不同文明交流互鉴、和谐共生的美好世界

考题 在漫漫的历史长河中,草原文明与农耕文明交汇融合,形成了举世闻名哪5个文化?

考题 少数民族与汉族的逐渐融合是促进历史发展的动力之一。以下史实能说明这一观点的有()①北魏孝文帝学习汉族文化,加快北方民族的融合②唐太宗完善了科举制,为社会发展选拔更多人才③契丹政权吸收中原先进农耕文明,减轻人民负担④郑和下西洋,加强了与海外各国经济文化的交流A、①②B、①③C、②④D、③④

考题 在世界文明的交响乐曲中,不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。见证了东西方文明交流的作品是()A、《马可•波罗行记》B、《蒙娜丽莎》C、《最后的晚餐》D、《神曲》

考题 新航路开辟后,世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。观察新航路开辟后400多年的历史,这种“融合”和“统一”实现的主要途径和方式是()A、西方的殖民扩张B、东西文明的交流C、工业革命的兴起D、世界人口的迁移

考题 不同文明地区的相互碰撞和交流产生过不少历史人物和动人故事,下面的人物和事件中与大河文明和草原文明发生碰撞交流有关的是()①长城的修建②陶片放逐法③王昭君出塞④蒙古人西征A、①③B、②④C、③④D、①④

考题 2009年11月7日,国务院总理温家宝在开罗访问了阿拉伯国家联盟(阿盟)总部并发表题为《尊重文明的多样性》的重要演讲,强调文明具有多样性。不同文明之间的对话、交流、融合,汇成了人类文明奔流不息的长河。各种文明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、共同追求。中华文明有“和为贵”、“和而不同”、“己所不欲、勿施于人”等伟大思想。伊斯兰文明也蕴含着崇尚和平、倡导宽容的理念。在多样中求同一,在差异中求和谐,在交流中求发展,是人类社会应有的文明观。 结合上述材料,请从文化多样性的角度回答下列问题: “在多样中求同一,在差异中求和谐”。请你阐述这一文明观的重要意义

考题 某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材,请你判断他们的研究主题是()A、帝国的扩张与崛起B、中外经济文化交流C、文明的冲撞与融合D、中华文明的吸引力

考题 文明融合是历史的必然规律和选择。

考题 文明的冲撞与融合客观上促进了人类历史的进程,下面选项属于文明融合的是()A、亚历山大东征B、希波战争C、罗马帝国的扩张D、马可·波罗来华

考题 在世界文明的交响乐中,不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。下列见证了东西方文明交流的作品是()。A、《马可·波罗游记》B、《蒙娜丽莎》C、《最后的晚餐》D、《思想者》

考题 要尊重世界文明多样性,以()超越文明隔阂、()超越文明冲突、()超越文明优越。A、文明合作;文明互鉴;文明共存B、文明交流;文明互鉴;文明共存C、文明交流;文明比较;文明共存D、文明交流;文明互鉴;文明多样

考题 十九大报告中指出,坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体,要尊重世界文明多样性,以()超越文明隔阂、()超越文明冲突、文明共存超越()。A、文明交流、文明互鉴、文明优越B、文化交流、文化互鉴、文化优势C、文明发展、文明交流、文明分歧D、文化发展、文化鉴赏、文化对话

考题 2018年10月18日太湖世界文化论坛第五届年会在北京开幕,习近平指出,文明交流互鉴是人类文明进步和世界和平发展的重要动力。人类始终在不同民族、不同文化的相遇相知中向前发展。太湖世界文化论坛这次年会以()为主题,有助于各方增进沟通、疑聚共识、深化合作,促进世界文明交流互鉴。A、加强文明对话与合作,促进世界和谐与发展B、加强国际合作,建设生态文明C、文化对话:构建人类命运共同体D、创新发展传统医学,迈向生态文明新时代

考题 在世界文明的交响乐曲中,不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。以下属于文明的交流与融合的是() ①亚历山大东征 ②阿拉伯数字西传 ③希波战争 ④马可·波罗东游A、①②B、③④C、②③D、②④

考题 在古代文明的传播与融合中,架起东西方之间的桥梁,被誉为“东西方文化交流使者”的是()。A、苏美尔人B、雅利安人C、日耳曼人D、阿拉伯人

考题 单选题在世界文明的交响乐中,不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。下列见证了东西方文明交流的作品是()。A 《马可·波罗游记》B 《蒙娜丽莎》C 《最后的晚餐》D 《思想者》

考题 单选题某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材,请你判断他们的研究主题是()A 帝国的扩张与崛起B 中外经济文化交流C 文明的冲撞与融合D 中华文明的吸引力

考题 单选题在世界文明的交响乐曲中,不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。以下属于文明的交流与融合的是() ①亚历山大东征 ②阿拉伯数字西传 ③希波战争 ④马可·波罗东游A ①②B ③④C ②③D ②④

考题 判断题西罗马帝国灭亡后,希腊罗马文明被驱赶到了东欧地区,在此与阿拉伯世界文明融合。A 对B 错

考题 单选题2018年10月18日太湖世界文化论坛第五届年会在北京开幕,习近平指出,文明交流互鉴是人类文明进步和世界和平发展的重要动力。人类始终在不同民族、不同文化的相遇相知中向前发展。太湖世界文化论坛这次年会以()为主题,有助于各方增进沟通、疑聚共识、深化合作,促进世界文明交流互鉴。A 加强文明对话与合作,促进世界和谐与发展B 加强国际合作,建设生态文明C 文化对话:构建人类命运共同体D 创新发展传统医学,迈向生态文明新时代

考题 单选题要尊重世界文明多样性,以()超越文明隔阂、()超越文明冲突、()超越文明优越。A 文明合作;文明互鉴;文明共存B 文明交流;文明互鉴;文明共存C 文明交流;文明比较;文明共存D 文明交流;文明互鉴;文明多样

考题 单选题在世界文明的交响乐曲中,不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。见证了东西方文明交流的作品是()A 《马可•波罗行记》B 《蒙娜丽莎》C 《最后的晚餐》D 《神曲》

考题 单选题文明的冲撞与融合客观上促进了人类历史的进程,下面选项属于文明融合的是()A 亚历山大东征B 希波战争C 罗马帝国的扩张D 马可·波罗来华