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二）对某地区失业人员进行调查，得到有关失业周数、失业者年龄和受教育年限等资料，对此资料进行相关与回归分析后所得的结果如表1、表2所示：
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81．由相关分析表1可知（ ）。
A．失业周数与年龄有显著的相关关系
B．失业周数与受教育年限有显著的相关关系
C．年龄和受教育年限都有显著的相关关系
D．年龄和受教育年限都没有显著的相关关系
参考答案
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考题
由回归分析表可知，失业周数与年龄拟合的回归方程方差分析检验结果说明（ ）。A．Y与X之间存在线性相关，但关系不显著B．Y与X之间不存在线性相关关系C．Y与X之间不存在非线性相关关系D．Y与X之间存在显著线性相关关系
考题
对某地区失业人员进行调查，得到有关失业周数、失业者年龄和受教育年限等资料，对此资料进行相关与回归分析后所得的结果如表1、表2所示：由相关分析表1可知( )。A．失业周数与年龄有显著的相关关系B．失业周数与受教育年限有显著的相关关系C．年龄和受教育年限都有显著的相关关系D．年龄和受教育年限都没有显著的相关关系
考题
由回归分析表可知，失业周数与年龄拟合的回归方程方差分析检验结果说明( )。A．Y与X之间存性相关，但关系不显著B．Y与X之间不存性相关关系C．Y与X之间不存在非线性相关关系D．Y与X之间存在显著线性相关关系
考题
对某地区失业人员进行调查，得到有关失业周数、失业者年龄和受教育年限等资料，对此资料进行相关与回归分析后所得的结果如下表所示。
表1
在求解上述回归系数过程中，利用了最小二乘估计准则，这种估计的实质是使（）。
考题
对某地区失业人员进行调查，得到有关失业周数、失业者年龄和受教育年限等资料，对此资料进行相关与回归分析后所得的结果如表5—1、表5—2所示。
63880，试计算与回答题目。
由回归分析表可知，失业周数与年龄拟合的回归方程方差分析检验结果说明（）。A.Y与X之间存在线性相关，但关系不显著
B.Y与X之间不存在线性相关关系
C.Y与X之间不存在非线性相关关系
D.Y与X之间存在显著线性相关关系
考题
对某地区失业人员进行调查，得到有关失业周数、失业者年龄和受教育年限等资料，对此资料进行相关与回归分析后所得的结果如表5—1、表5—2所示。
63880，试计算与回答题目。
相关系数检验的假设是（）。
考题
对某地区失业人员进行调查，得到有关失业周数、失业者年龄和受教育年限等资料，对此资料进行相关与回归分析后所得的结果如下表所示。
表1
相关系数检验的假设是（）A.H0：相关系数显著，H1：相关系数不显著
B.H0：相关系数ρ=1，H1：相关系数ρ≠1
C.H0：相关系数ρ=0，H1：相关系数ρ≠0
D.H0：相关系数ρ≠0，H1：相关系数ρ=0
考题
对某地区失业人员进行调查，得到有关失业周数、失业者年龄和受教育年限等资料，对此资料进行相关与回归分析后所得的结果如表5—1、表5—2所示。
63880，试计算与回答题目。
由相关分析表5一1可知（）。A.失业周数与年龄有显著的相关关系
B.失业周数与受教育年限有显著的相关关系
C.年龄和受教育年限有显著的相关关系
D.年龄和受教育年限没有显著的相关关系
考题
对某地区失业人员进行调查，得到有关失业周数、失业者年龄和受教育年限等资料，对此资料进行相关与回归分析后所得的结果如表5—1、表5—2所示。
63880，试计算与回答题目。
根据所给资料，计算回归系数为（）。
考题
对某地区失业人员进行调查，得到有关失业周数、失业者年龄和受教育年限等资料，对此资料进行相关与回归分析后所得的结果如下表所示。
表1
由相关分析表1可知（）。A.失业周数与年龄有显著的相关关系
B.失业周数与受教育年限有显著的相关关系
C.年龄和受教育年限有显著的相关关系
D.年龄和受教育年限没有显著的相关关系
考题
对某地区失业人员进行调查，得到有关失业周数、失业者年龄和受教育年限等资料，对此资料进行相关与回归分析后所得的结果如下表所示。
表1
由回归分析表可知，失业周数与年龄拟合的回归方程方差分析检验结果说明（）。A.Y与X之间存在线性相关，但关系不显著
B.Y与X之间不存在线性相关关系
C.Y与X之间不存在非线性相关关系
D.Y与X之间存在显著线性相关关系
考题
对某地区失业人员进行调查，得到有关失业周数、失业者年龄和受教育年限等资料，对此资料进行相关与回归分析后所得的结果如表5—1、表5—2所示。
63880，试计算与回答题目。
在求解上述回归系数过程中，利用了最小二乘估计准则，这种估计的实质是使（）。
A.Y与X之间存在线性相关，但关系不显著
B.Y与X之间不存在线性相关关系
C.Y与X之间不存在非线性相关关系
D.Y与X之间存在显著线性相关关系在方差分析检验法中，如果统计量的观测值F大于相应的临界值，则可认为Y与X的线性相关关系是显著的；否则便认为Y与X的线性相关关系不显著。由表5—2知，F值=24．01>F临界值=4．08，故Y与X之间存在显著线性相关关系，也可以根据F检验概率P=0．00判断知Y与X之间存在显著线性相关关系。
考题
对某地区失业人员进行调查，得到有关失业周数、失业者年龄和受教育年限等资料，对此资料进行相关与回归分析后所得的结果如表5 -1、表5-2所示。
表5 -1
由相关分析表5 -1可知()。
A.失业周数与年龄有显著的相关关系
B.失业周数与受教育年限有显著的相关关系
C.年龄和受教育年限有显著的相关关系
D.年龄和受教育年限没有显著的相关关系
考题
对某地区失业人员进行调查，得到有关失业周数、失业者年龄和受教育年限等资料，对此资料进行相关与回归分析后所得的结果如表5 -1、表5-2所示。
表5 -1
相关系数检验的假设是()。
A.H0：相关系数显著，H1：相关系数不显著
B.H0:相关系数=1，H1：相关系数≠1
C.H0:相关系数=0，H1，：相关系数≠0
D.H0：相关系数≠0，H1：相关系数=0
考题
对某地区失业人员进行调查，得到有关失业周数、失业者年龄和受教育年限等资料，对此资料进行相关与回归分析后所得的结果如表5 -1、表5-2所示。
表5 -1
由回归分析表可知，失业周数与年龄拟合的回归方程方差分析检验结果说明()。
A.Y与X之间存在线性相关，但关系不显著
B.Y与X之间不存在线性相关关系
C.Y与X之间不存在非线性相关关系
D.Y与X之间存在显著线性相关关系
考题
对某地区失业人员进行调查，得到有关失业周数、失业者年龄和受教育年限等资料，对此资料进行相关与回归分析后所得的结果如表5 -1、表5-2所示。
表5 -1
根据所给资料，计算回归系数为()。
A.β0 =20. 43, β1=0.66
B.β0=-8. 86, β1=1.51
C.β0=-20.43, β1=0.66
D.β0 =8. 86, β1=-1.51
考题
平均失业持续期的计算公式是（ ）。A． 平均失业持续期＝（∑失业者×周数）/失业人数
B． 平均失业持续期＝（∑失业者×周数）/52（周）
C． 平均失业持续期＝（∑失业者×天数）/365（天）
D． 平均失业持续期＝（∑失业者×天数）/就业人数
考题
不同年龄组人群冠状动脉硬化等级的资料如表所示：[YS91_201_1.gif]年龄与冠状动脉硬化的关系欲分析不同年龄与冠状动脉硬化程度之间的相关关系，宜选用（）A、χ2检验B、F检验C、积差相关分析D、Kruskal-Wallis检验E、等级相关分析
考题
下列对失业保险的叙述中，正确的是（）。A、失业保险的对象是所有处于法定劳动年龄的失业者B、参加失业保险的职工失业后，马上可以拿到失业保险C、必须有过就业和缴费的记录才能享受失业保险D、不接受就业机构提供的适当职业的失业人员不享受失业保险E、失业保险津贴一直给付到失业者找到新工作为止
考题
不定项题由回归分析表可知，失业周数与年龄拟合的回归方程方差分析检验结果说明( )。AY与X之间存在线性相关，但关系不显著BY与X之间不存在线性相关关系CY与X之间不存在非线性相关关系DY与X之间存在显著线性相关关系
考题
单选题不同年龄组人群冠状动脉硬化等级的资料如表所示：[YS91_201_1.gif]年龄与冠状动脉硬化的关系欲分析不同年龄与冠状动脉硬化程度之间的相关关系，宜选用（）A
χ2检验B
F检验C
积差相关分析D
Kruskal-Wallis检验E
等级相关分析
考题
多选题对失业人员培训考核后，培训机构应填写（）及其他相关资料，向劳动保障部门提出拨付培训补贴的申请。A失业人员职业培训补贴申报表B失业人员职业培训计划表C失业人员培训合格人员花名册D参加失业人员职业培训的在册名单
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