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教会和国家的关系是中世纪西欧政治思想的中心内容。


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考题 教会和国家的关系是阿奎那神权政治思想的主要内容,其核心是论证教权高于神权,维护基督教会的神权统治。() 此题为判断题(对,错)。

考题 马西略政治思想的中心是()的关系。 A.政府与国家B.教会与城邦C.教会与政府D.教会与国家

考题 教会与国家的关系是()的中心内容。

考题 西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺,七艺包括文法、( ) 、( ) 、天文、几何、算术、音乐。

考题 中世纪,教会通过控制人们的精神生活,控制了西欧社会的经济

考题 简述西欧中世纪教会学前教育的目的、内容和方法。

考题 ()是中世纪西欧政治思想的中心内容。A、自然政治观B、共和制C、民族国家和个人精神D、教会与国家的关系

考题 下列对中世纪西欧封建社会的政治状况的描述不正确的是()A、中世纪西欧组织系统包括彼此分散、彼此隔绝的封建王国和统一而组织严密的罗马教会。B、“教俗之争”又被形象地称为“上帝与恺撒之间的冲突”。C、教会成为了“国中之国”、“国上之国”,成为依存于国家之上的组织。D、在西欧中世纪时期,教俗之争始终若隐若现地存在着,而且在某种程度上构成了一条主线。

考题 西欧中世纪早期教育的显著特点是教会几乎垄断了学校教育。

考题 西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺,七艺包括()。

考题 政治思想以神学的形式表现出来,这是西欧中世纪政治思想的突出特征。

考题 西欧中世纪的“教会学校”

考题 中世纪西欧早期教会主要形式和基本特点。

考题 西欧中世纪有内学和外学之分的教会学校是()A、僧院学校B、神庙学校C、主教学校D、教区学校

考题 阿奎那(约1280——1342)是西欧中世纪最著名的市民阶级政治思想家,是开始使政治思想摆脱神学束缚的代表人物。

考题 中世纪西欧,教育目的:培养教会的()、封建官吏和骑士。

考题 西欧中世纪的教会学校主要有修道院学校、()和()。

考题 填空题西欧中世纪的教会学校主要有修道院学校、()和()。

考题 问答题中世纪西欧早期教会主要形式和基本特点。

考题 填空题西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺,七艺包括()。

考题 名词解释题西欧中世纪的“教会学校”

考题 判断题教会和国家的关系是中世纪西欧政治思想的中心内容。A 对B 错

考题 单选题()是中世纪西欧政治思想的中心内容。A 自然政治观B 共和制C 民族国家和个人精神D 教会与国家的关系

考题 问答题简述西欧中世纪天主教会的地位。

考题 单选题下列对中世纪西欧封建社会的政治状况的描述不正确的是()A 中世纪西欧组织系统包括彼此分散、彼此隔绝的封建王国和统一而组织严密的罗马教会。B “教俗之争”又被形象地称为“上帝与恺撒之间的冲突”。C 教会成为了“国中之国”、“国上之国”,成为依存于国家之上的组织。D 在西欧中世纪时期,教俗之争始终若隐若现地存在着,而且在某种程度上构成了一条主线。

考题 问答题简述西欧中世纪教会学前教育的目的、内容和方法。

考题 填空题教会与国家的关系是()的中心内容。