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一般来讲,初中阶段相当于人生发展的( )。

A.幼儿期

B.少年期

C.童年期

D.青年期


参考答案

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考题 少年期是指11、12岁到14、15岁的阶段,是个体从童年期向青年期过渡的时期,大致相当于初中阶段,具有_________、_________的特点。

考题 一般来讲,小学阶段相当于人生发展的( )。A.幼儿期B.少年期C.童年期D.青年期

考题 一般来说,小学阶段相当于人生发展的( )。A.幼儿期B.少年期C.童年期D.青年期

考题 “理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征( )A.童年期B.少年期C.青年期D.成年期

考题 初中生处于心理发展的( )A.幼儿期B.童年期C.少年期D.青年期

考题 小学教育所处的年龄段一般称为( )。A.幼儿期 B.童年期 C.少年期 D.青年期

考题 “理想和未来”是人生( )的重要特征。A.童年期B.少年期C.青年期D.成年期

考题 一般来说小学阶段相当于人生发展的( )。A.幼儿期B.少年期C.童年期D.青春期

考题 小学阶段相当于身心发展中的( )A.幼儿期B.少年期 C.童年期D.青年初期

考题 儿童的自我评价能力开始发展是在( )。A.幼儿期B.童年期C.少年期D.青年期

考题 具有半成熟、半幼稚的心理发展阶段是( )。 A.幼儿期 B.童年期 C.少年期 D.青年期

考题 记忆广度达到巅峰是在个体的( )。单选A. 幼儿期 B. 童年期 C. 少年期 D. 青年期

考题 一般说来,记忆广度的最高峰在()。单选A. 童年期 B. 少年期 C. 幼儿期 D. 青年期

考题 (  )的儿童处于半成熟、半幼稚的心理发展阶段。 A.幼儿期 B.童年期 C.少年期 D.青年期

考题 “未来”是人生()阶段的重要概念。 A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.成年期

考题 我国心理学家通常将个体的心理发展划分为8个阶段。其中,小学生主要处于( )。A.幼儿期 B.童年期 C.少年期 D.青年期

考题 一般来说,小学阶段相当于人生发展的()。A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年期

考题 初中生处于心理发展的阶段是()。A、童年期B、少年期C、青年初期D、青年期

考题 —般来讲,小学阶段相当于人生发展的()。A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年期

考题 一般来讲,小学阶段相当于人生发展的()。A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年期

考题 一般来说小学阶段相当于人生发展的()。A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青春期

考题 单选题初中生处于心理发展的阶段是()。A 童年期B 少年期C 青年初期D 青年期

考题 单选题一般来说,小学阶段相当于人生发展的()。A 幼儿期B 少年期C 童年期D 青年期

考题 单选题一般来说小学阶段相当于人生发展的()。A 幼儿期B 少年期C 童年期D 青春期

考题 单选题—般来讲,小学阶段相当于人生发展的()。A 幼儿期B 少年期C 童年期D 青年期

考题 单选题一般来讲,小学阶段相当于人生发展的()。A 幼儿期B 少年期C 童年期D 青年期

考题 单选题小学阶段相当于个体身心发展中的( )A 幼儿期B 少年期C 童年期D 青年期