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患者，女，33岁。护士为她作了妇科检查后，又指导一男实习生做了一遍。此举引起了患者的强烈反感并当面指责护士，双方发生了激烈的争吵。 此案例中，护士未能正确处理好护患双方之间的权利关系，其中不涉及哪项
A.护士的自主护理权和患者的隐私权
B.护士的自主护理权和患者的知情权
C.护士的自主护理权和患者的医疗权
D.护士的人格尊严权和患者的自主权
E.护士的特殊干涉权和患者的诉讼权
B.护士的自主护理权和患者的知情权
C.护士的自主护理权和患者的医疗权
D.护士的人格尊严权和患者的自主权
E.护士的特殊干涉权和患者的诉讼权
参考答案
参考解析
解析：护士有权根据治疗、护理的需要，为患者进行妇科检查，行使护士的自主护理权。但因护士在未征得患者知情同意的情况下，指导男实习生为患者作妇科检查，侵犯了患者的隐私权、知情权和医疗权。护患双方因沟通不畅，激烈争吵，涉及双方的人格尊严权。
更多 “患者，女，33岁。护士为她作了妇科检查后，又指导一男实习生做了一遍。此举引起了患者的强烈反感并当面指责护士，双方发生了激烈的争吵。 此案例中，护士未能正确处理好护患双方之间的权利关系，其中不涉及哪项A.护士的自主护理权和患者的隐私权 B.护士的自主护理权和患者的知情权 C.护士的自主护理权和患者的医疗权 D.护士的人格尊严权和患者的自主权 E.护士的特殊干涉权和患者的诉讼权 ” 相关考题
考题
患者女性，70岁，大学退休教师，因脑梗死入院治疗，住院第2天，年轻护士张某在为其进行静脉输液时，静脉穿刺3次均失败，更换李护士后方才成功。患者非常不满，其女儿向护士长投诉。从此，患者拒绝张护士为其护理。护患关系冲突的主要责任人是A、患者B、张护士C、李护士D、护士长E、患者女儿护患关系发生冲突的主要因素是A、角色压力B、责任不明C、角色模糊D、信任危机E、理解差异针对上述患者的特点，应考虑使用的护患关系模式为A、指导型B、被动型C、共同参与型D、指导-合作型E、主动-被动型
考题
某髋关节置换术后患者，不按护士的康复指导进行功能锻炼，患者对护士说：“我知道您这么做是为我好，但我做了这么大的手术怎么能动呢？”这种护患关系出现的矛盾最主要因素是A、文化因素B、角色模糊C、权益差异D、经济因素E、理解分歧
考题
影响护患关系的主要因素是()。A.患者家属因医疗费用过高，对护士不满情绪B.医生与护士之间工作不愉快C.带教护士对实习护士过度冷淡，指导不细心D.护士态度冷漠，失去患者信任，从而导致信任危机E.护理管理者与护士之间关系不融洽
考题
体现护患关系中帮助系统与被帮助系统关系的是()。
A、护患之间的互动不仅局限在护士与患者之间，也表现在护士与患者家属、朋友和同事等社会支持系统之间B、护士群体中任何一位个体对患者的态度、责任心等，都会影响患者对护理质量的整体评价C、不管护士是否愿意，也不管患者的身份、职业和素质如何，护士作为一名帮助者，有责任使护理工作起到积极的治疗作用D、护士行为在很大程度上决定了护患关系的发展趋势E、通过护理服务满足患者需要
考题
不属于护患关系中专业性互动关系的内容()。
A、不是护士与患者之间简单的关系B、是一种多元性的互动关系C、互动不仅局限在护士与患者之间，还表现在护士与患者家属、朋友和同事等社会支持系统之间D、双方的个人背景、情感、性格等都会对对方产生影响，并进一步影响护患关系今后的建立与发展E、这种关系带有一定的强制性
考题
以下关于护患关系基本模式的叙述，正确的是( )。A、主动-被动型护患关系模式中，护士会得到患者的主动配合B、指导-合作型护患关系的原型是“母亲与婴儿”式C、指导-合作型护患关系中，患者处于“满足护士需要”的被动配合地位D、共同参与型护患关系模式的原型是“成人与青年”E、共同参与型护患关系模式适合于文化水平较低的患者
考题
护患关系有狭义和广义之分，狭义的护忠关系是指A:护士和患者之间的关系
B:护士和社会之间的关系
C:护士和护士之间的关系
D:护士和其他医务人员的关系
E:护士与医学科学发展之间的关系
考题
下列关于共同参与型护患关系模式的描述正确的是A.适用于急性疾病的服务对象
B.护患双方心理方位为等位
C.护士的权威在护患关系中起主导作用
D.护士教会患者做什么
J.=LEFT(J164,2)
考题
下列关于共同参与型模式的说法，错误的是（）A、以生物－心理－社会医学模式为指导思想B、护士与患者之间双向发生作用C、护患双方为等位的心理关系D、患者积极主动地配合并亲自参与护理E、适用于所有清醒患者
考题
多选题护患关系的特点有（）A目的性，在护患关系中，护士对患者的照顾既有权利又有专业和法律的责任B是以患者为中心的认知和情感两方面的联系C护士尊重患者，并把每一个服务对象当作独特的个体D护士尊重患者保守个人秘密的权利E基于护患之间的相互信任、尊重和接受
考题
多选题指导-合作型护患关系模式的特点包括（）A护患双方有同等的主动性和权力B护患双方的心理为微弱的心理差位关系C护士在护患关系中占主导地位D护士针对病人的需要进行全面指导E以生物医学模式及疾病的护理为主导思想br /
考题
单选题患者，女，33岁，护士为她作了妇科检查后，又指导一男实习生做了一遍。此举引起了患者的强烈反感并当面指责护士，双方发生了激烈的争吵。此案例中，护士应当采取的正确行为是（）。A
提前告知患者后，即行检查B
提前告知患者并征得患者的明确许可后进行检查C
先进行检查，并在检查过程中告知患者D
若患者不同意，拒绝为患者施行护理治疗措施E
若患者不同意，以护理治疗为理由施行检查
考题
单选题患者，女，33岁，护士为她作了妇科检查后，叉指导一男实习生做了一遍。此举引起了患者的强烈反感并当面指责护士，双方发生了激烈的争吵。此案例中，护士未能正确处理好护患双方之间的权利关系，其中不涉及哪项A
护士的自主护理权和患者的隐私权B
护士的自主护理权和患者的知情权C
护士的自主护理权和患者的医疗权D
护士的人格尊严权和患者的自主权E
护士的特殊干涉权和患者的诉讼权
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