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我国中小学课外活动与现行课程体系之间存在着( )

A.平行关系
B.前后关系
C.部分与整体关系
D.整体与部分关系

参考答案

参考解析
解析:
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考题 调查表明,在我国中小学生中间,约 1/4 左右的儿童都存在着不同程度的心理行为问题。() 此题为判断题(对,错)。

考题 综合实践活动课程与语文、数学等学科课程一样,是中小学课程体系中一门独立的必修课程。( )此题为判断题(对,错)。

考题 课外活动是中小学为实现学校教育目的,在以外对学生身心实施多种影响的___活动。

考题 我国现行中小学学校体系不包括()。 A、五四学校体系B、六三学校体系C、六六学校体系D、九年一贯制

考题 我国家政教育存在的问题,不包括以下哪个选项?() A.中小学只是在劳动技术课和社会课中含有家政教育的相关内容B.现今我国家政教育课程体系非常完备C.家长对孩子自理能力的培养重视不够D.中小学还没有独立的家政教育课程

考题 我国中小学德育最基本、最有效的途径是(  )。A.教学 B.社会实践活动 C.课外活动 D.班主任工作

考题 我国现行中小学音乐课程内容特点是什么?

考题 中小学生不良品德的改变需要经历一个转化的过程,我国现行的教育心理学中,将这一过程划分为醒悟、转变与()三个阶段。A自新B自觉C稳定D巩固

考题 企业对培训产生需求主要有两大方面的原因,一是内外环境和人员发生了变化,二是()。A、现状与愿望存在着差距B、同行之间存在着差距C、愿望与同行之间存在着差距D、现状与愿望或与同行之间存在着差距

考题 我国现行中小学实施行的全面发展教育包含()、()、()、()和()五个方面的内容。

考题 早在20世纪()年代,我国的中小学校就开始以课外活动的形式来丰富学生的学校()和(),以求有机会让学生展现和发展多方面的()和()。

考题 我国现行的《中小学教育职业道德》规范颁布于()A、1984年B、1991年C、1997年D、2008年

考题 学校现行的课外活动内容分为以下几类:()、()、()、()、()、()、()。

考题 中小学最主要的学生集体组织形式是()A、班级B、共青团C、少先队D、课外活动小组

考题 中小学公共安全教育要坚持专门课程与在其他学科教学中的渗透相结合;()与()相结合;知识教育与强化管理,培养习惯相结合,做到由浅入深、循序渐进、不断强化、养成习惯。A、课外活动与实践教育B、课外活动与课堂教育C、实践教育与其他相关学科D、课堂教育与实践活动

考题 简述我国高校课程体系的几个比例关系。

考题 我国中小学德育最基本、最有效的途径是()。A、教学B、社会实践活动C、课外活动D、班主任工作

考题 动物与动物之间存在着()的关系

考题 填空题早在20世纪80年代,我国的中小学校就开始以课外活动的形式来丰富学生的学校()和(),以求有机会让学生展现和发展多方面的()和()。

考题 单选题企业对培训产生需求的原因主要有两大方面,一是内外部环境和人员发生了变化。二是()A 现状与愿望存在着差距B 同行之间存在着差距C 理想与愿望之间存在着差距D 现关与愿望或与同行之间存在着差距

考题 填空题学校现行的课外活动内容分为以下几类:()、()、()、()、()、()、()。

考题 单选题企业对培训产生需求的原因主要有两大方面,一是内外部环境和人员发生了变化。二是()A 现状与愿望存在着差距B 同行之间存在着差距C 理想与愿望之间存在着差距D 现状与愿望或与同行之间存在着差距

考题 填空题我国现行中小学实施行的全面发展教育包含()、()、()、()和()五个方面的内容。

考题 单选题我国现行的《中小学教育职业道德》规范颁布于()A 1984年B 1991年C 1997年D 2008年

考题 单选题中小学公共安全教育要坚持专门课程与在其他学科教学中的渗透相结合;()与()相结合;知识教育与强化管理,培养习惯相结合,做到由浅入深、循序渐进、不断强化、养成习惯。A 课外活动与实践教育B 课外活动与课堂教育C 实践教育与其他相关学科D 课堂教育与实践活动

考题 填空题早在20世纪()年代,我国的中小学校就开始以课外活动的形式来丰富学生的学校()和(),以求有机会让学生展现和发展多方面的()和()。

考题 单选题我国中小学德育最基本、最有效的途径是()。A 教学B 社会实践活动C 课外活动D 班主任工作