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对待高应变法的科学态度应该是（ ）。

A.盲目迷信
B.盲目怀疑
C.“垃圾进,垃圾出”,全盘否定
D.合理采用

参考答案

参考解析
解析：
更多 “对待高应变法的科学态度应该是（ ）。A.盲目迷信 B.盲目怀疑 C.“垃圾进,垃圾出”,全盘否定 D.合理采用” 相关考题
考题 对待投诉的态度应该是积极的，对投诉的客户应怀着感恩的心。( )A．正确B．错误
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考题 地理学科的科学态度教育可以围绕“对待地理学习的态度”、“对待自然的态度”、“对待科学的态度”三个方面开展。()
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考题 对待毛泽东思想的科学态度是（ ）。A.学习毛泽东著作 B.纠正毛泽东晚年错误思想 C.坚持和发展毛泽东思想 D.铭记毛泽东的丰功伟绩
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考题 下列关于高、低应变法测桩的叙述中，哪些是正确的？（　　） A、低应变法可以判断桩身结构的完整性 B、低应变法动荷载能使土体产生塑形位移 C、高应变法只能测定单桩承载力 D、高应变法检测桩承载力时要求桩土间产生相对位移
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考题 对待旧文化的态度应该是什么样的。
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考题 对待中国传统文化和西方文化的科学态度应是（）。A、中体西用B、全盘西化C、批判地吸收和继承D、西体中用
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考题 何谓科学态度？科学态度对科学研究工作有何影响？科学研究者应具备怎样的科学态度？
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考题 简述体育科学研究者应具备的科学态度。
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考题 科学态度是在长期科学探索实践中逐步形成的关于如何对待自然、（）、对待科学研究本身的态度。
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考题 企业管理者对待非正式组织的态度应该是（）。
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考题 对待毛泽东思想的科学态度是（）。A、学习毛泽东著作B、纠正毛泽东晚年错误思想C、坚持和发展毛泽东思想D、铭记毛泽东的丰功伟绩
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考题 对于传统文化的未来，我们认为可取的科学态度应该是（）。A、像民族虚无主义者那样全面倒向西方B、以科学的态度对待传统，对待现实和未来C、像民粹主义者那样，死守着传统不放D、学习西方但不脱传统底色，取狭隘的民族态度
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考题 对待高应变法的科学态度应该是（）。A、盲目迷信B、盲目怀疑C、垃圾进，垃圾出”，全盘否定D、合理采用
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考题 高应变法获得的桩身砼传播速度，（）。A、与低应变法结果相同B、与声波法结果相同C、比低应变法与声波法结果低D、比低应变法与声波法结果高
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考题 高应变法
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考题 采用高应变法进行灌注桩的竖向抗压承载力检测时，应具有（）和（）。
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考题 填空题科学态度是在长期科学探索实践中逐步形成的关于如何对待自然、（）、对待科学研究本身的态度。
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考题 单选题对待中国传统文化和西方文化的科学态度应是（）。A 中体西用B 全盘西化C 批判地吸收和继承D 西体中用
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考题 问答题试举例说明马克思、恩格斯对待科学社会主义的科学态度。
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考题 填空题采用高应变法进行灌注桩的竖向抗压承载力检测时，应具有（）和（）。
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考题 单选题对待毛泽东思想的科学态度是（）。A 学习毛泽东著作B 纠正毛泽东晚年错误思想C 坚持和发展毛泽东思想D 铭记毛泽东的丰功伟绩
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考题 单选题对待高应变法的科学态度应该是（）。A 盲目迷信B 盲目怀疑C 垃圾进，垃圾出”，全盘否定D 合理采用
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考题 问答题何谓科学态度？科学态度对科学研究工作有何影响？科学研究者应具备怎样的科学态度？
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考题 单选题高应变法获得的桩身砼传播速度，（）。A 与低应变法结果相同B 与声波法结果相同C 比低应变法与声波法结果低D 比低应变法与声波法结果高
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考题 多选题下列关于高、低应变法测桩的叙述中，哪些是正确的？（　　）[2014年真题]A低应变法可以判断桩身结构的完整性B低应变法动荷载能使土体产生塑形位移C高应变法只能测定单桩承载力D高应变法检测桩承载力时要求桩土间产生相对位移
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考题 单选题对于传统文化的未来，我们认为可取的科学态度应该是（）。A 像民族虚无主义者那样全面倒向西方B 以科学的态度对待传统，对待现实和未来C 像民粹主义者那样，死守着传统不放D 学习西方但不脱传统底色，取狭隘的民族态度
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