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社会方言是由社会群体的不同性质而形成的语言变体，是在某一社会群体、社会阶层或次文化群中被使用的语言，它是由不同的职业、社会地位、政治信仰、受教育程度因素或这些因素构成的社会交际习惯所形成的语言差异。主要差别是语言风格和表达方式，以及一些特殊词汇的使用。
根据上述定义，下列选项不属于社会方言的是：
根据上述定义，下列选项不属于社会方言的是：
A.贵族语言
B.学生腔
C.法律术语
D.客家话
B.学生腔
C.法律术语
D.客家话
参考答案
参考解析
解析：由不同的职业、社会地位、受文化程度....形成的语言差异。A项是社会地位不同形成的;B项是首教育程度不同形成的;C项是职业不同形成的;D没有体现。
更多 “社会方言是由社会群体的不同性质而形成的语言变体，是在某一社会群体、社会阶层或次文化群中被使用的语言，它是由不同的职业、社会地位、政治信仰、受教育程度因素或这些因素构成的社会交际习惯所形成的语言差异。主要差别是语言风格和表达方式，以及一些特殊词汇的使用。 根据上述定义，下列选项不属于社会方言的是： A.贵族语言 B.学生腔 C.法律术语 D.客家话 ” 相关考题
考题
对语言的阶级(阶层)差异理解正确的是()。
A、阶级影响使用者的语言形式和运用方式的变异B、不同社会集团竭力要在公用语中掺进自己特有的语言因素，提高本集团的社会威望C、不同阶级阶层由于经济条件、受教育程度等不同，先天的语言能力产生差异D、阶层内成员彼此认同，语言成为身份认同与区别标志
考题
有关语言变异、变体、变化的关系,正确的论述是()。
A、变化是语言要素的形式、意义、功能在整个语言社团中成系统的改变B、同一个语言项目在共时层面上同时存在不同的变异形式，这不同的形式就构成一个项目的不同变体C、语言变体可以是一种语言、一种方言或者一种语体D、语言变体不能是单个的语音、语法或者词汇项目
考题
外语或第二语言教学，正在走出“就语言教学语言”的局限境地，而把构成人们语言交际能力所不可或缺的社会文化因素也导入语言教学。这就必然对作为语言教学重要环节的语言测试提出相应的要求：语言测试中应该包含对相关文化内容的测试，不妨可以说，这是语言测试中的“文化测试”。最能准确地复述这段文字意思的是：A．语言测试中应该包含对相关文化内容的测试，即语言测试中的文化测试 B．社会文化因素教学的导入要求语言测试中应该包含对相关文化内容的测试 C．外语或第二语言教学，正在走出就语言教学语言的局限境地，这要求把社会文化因素也导入语言教学 D．社会文化因素教学的导人，要求外语或第二语言教学走出就语言教学语言的局限境地 。
考题
社会方言是由社会群体的不同性质而形成的语言变体，是在某一社会群体、社会阶层或次文化群中被使用的语言，它是由不同的职业、社会地位、政治信仰、受教育程度因素或这些因素构成的社区交际习惯所形成的言语差异，主要差别是语言风格和表达方式，以及一些特殊词汇的使用。
根据上述定义，下列选项不属于社会方言的是：A. 贵族语言
B. 学生腔
C. 法律术语
D. 客家话
考题
社会方言是指在某一社会团体，社会阶层或次文化群体中被使用的语言。
根据上述定义。下列选项未使用社会方言的是：
A张老太太没事就喜欢找人“唠嗑”
B“黑马”成色如何就看今晚决赛
C他也就是一个“打酱油”的角色
D小李在学校里结识了几位“死党”
考题
外语或第二语言教学，正在走出“就语言教学语言”的局限境地，而把构成人们语言交际能力所不可或缺的社会文化因素也导人语言教学。这就必然对作为语言教学中重要环节的语言测试提出相应的要求：语言测试中应该包含对相关文化内容的测试，不妨可以说，这是语言测试中的“文化测试”。最准确地复述这段短文意思的是（ ）。
A.社会文化因素教学的导入要求语言测试中应该包含对相关文化内容的测试
B.外语或第二语言教学，正在走出“就语言教学语言”的局限境地，这要求把社会文化因素也导入语言教学
C.语言测试中应该包含对相关文化内容的测试，即语言测试重于“文化测试”
D.社会文化因素教学的导人，要求外语或第二语言教学走出“就语言教学语言”的局限境地
考题
社会方言是同一地域的社会成员由不同的职业、社会地位、政治信仰、受教育程度等因素或由这些因素构成的社区交际习惯所形成语言的差异。主要差别是语言风格和表达方式以及一些特殊词汇的使用。
根据上述定义，下列不属于社会方言是（）
A. 贵族语言
B. 学生腔
C. 客家话
D. 法律术语
考题
下列关于“地域方言”的表述中，正确的有（）。A、地域方言随社群分化而形成B、地域方言是语言内部的变体C、地域方言有独立的结构系统D、语音差异是方言分区的主要依据E、地域方言间的差异一定小于语言
考题
下列关于地域方言和地域方言说法正确的是（）A、地域方言可以分化为不同的语言B、社会方言可以分化为不同的语言C、地域方言和社会方言都可以分化为不同的语言D、地域方言和社会方言都不可能分化为不同的语言
考题
下列关于社会方言的表述中，正确的有（）A、社会方言是随着社会的社群分化而产生的B、社会方言是在一种语言或方言内部形成的C、社会方言是在不同语言相互接触中产生的D、社会方言有自己特殊的结构系统E、社会方言具有明显的排他性
考题
单选题下列关于地域方言和地域方言说法正确的是（）A
地域方言可以分化为不同的语言B
社会方言可以分化为不同的语言C
地域方言和社会方言都可以分化为不同的语言D
地域方言和社会方言都不可能分化为不同的语言
考题
多选题下列关于社会方言的表述中，正确的有（）A社会方言是随着社会的社群分化而产生的B社会方言是在一种语言或方言内部形成的C社会方言是在不同语言相互接触中产生的D社会方言有自己特殊的结构系统E社会方言具有明显的排他性
考题
单选题社会方言是由社会群体的不同性质而形成的语言变体，是在某一社会群体、社会阶层或次文化群中被使用的语言，它是由不同的职业、社会地位、政治信仰、受教育程度因素或这些因素构成的社区交际习惯所形成的语言差异。主要差别是语言风格和表达方式，以及一些特殊词汇的使用。 根据上述定义，下列选项不属于社会方言的是：A
贵族语言B
学生腔C
法律术语D
客家话
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