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开展会计职业道德教育的意义在于( )。

A.促使会计职业健康发展

B.培养会计职业道德情感

C.树立会计职业道德观念

D.提高会计职业道德水平


参考答案

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考题 会计职业道德教育的目的包括( )。A.帮助会计人员认知会计职业道德规范B.促使会计人员提高职业道德自律能力C.引导会计人员树立良好的道德观念D.培养会计人员爱岗敬业的风尚

考题 以下不属于会计人没继续教育中会计职业道德教育的内容的是( )A.培养高尚的会计职业道德情操B.会计职业道德信念教育C.会计职业义务教育D.会计职业荣誉教育

考题 会计职业道德教育的目的包括( )A.引导会计人员培养会计职业道德情感B.树立会计职业道德信念C.遵守会计职业道德规范D.养成良好的道德习惯

考题 会计职业道德修养的内容是指( )。 A.对会计职业道德的认识和对会计地位的认识 B.会计职业道德情感的培养 C.会计职业道德意志和职业道德信念的培养 D.会计职业道德行为习惯培养和会计职业环境的适应

考题 开展会计职业道德教育的意义在于( )。A.促使会计职业健康发展B.培养会计职业道德情感C.树立会计职业道德观念D.提高会计职业道德水平

考题 开展职业道德教育的意义有( )。A.促进职业健康发展B.培养职业道德情感C.树立职业道德信念D.提高职业道德水平

考题 实现以“( )”为核心的会计职业道德目标,必须多管齐下,开展全方位、多形式、多渠道的会计职业道德教育,逐步培养会计职业道德情感,树立会计职业道德观念,提高会计职业道德水平,使会计职业健康发展。 A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.廉洁自律 D.客观公正

考题 下列选项中,说法正确的有( )。 A.会计职业道德教育的内容不包括警示教育 B.会计职业道德教育的主要任务包括使会计人员懂得什么是必须提倡的和坚决反对的 C.财经法纪教育不属于会计职业道德教育的内容 D.帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感,是会计职业道德教育的主要任务之一

考题 发挥会计职业道德的作用,提升我国会计人员会计职业道德水平,要做到( )。 A.多管齐下 B.开展全方位、多形式、多渠道的会计职业道德教育 C.逐步培养会计职业道德情感 D.树立会计职业道德观念

考题 开展会计职业道德教育,是为了( )。A.促使会计人员奉公守法B.促使会计人员提高技能C.促使会计人员增强自觉性D.促使会计人员正确履行会计职能

考题 会计职业道德修养的环节,包括( )。A.形成正确的会计职业道德认知B.培养高尚的会计职业道德情感C.树立坚定的会计职业道德信念D.养成良好的会计职业道德行为

考题 会计职业道德教育的主要任务是帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感,树立会计职业道德信念,遵守会计职业道德规范。( )此题为判断题(对,错)。

考题 会计职业道德教育有利于培养会计人员的会计职业道德情情感。 ( )

考题 会计职业道德修养的环节有( )。A.形成正确的会计职业道德认知B.培养高尚的会计职业道德情操C.树立坚定的会计职业道德信念D.养成良好的会计职业道德行为

考题 开展会计职业道德教育的意义在于( )。A.促使会计职业健康发展B.培养会计职业道德情感C.立会计职业道德信念D.提高会计职业道德水平

考题 下列关于会计职业道德教育特点的说法中,错误的是( )。A.会计职业道德教育的主要任务是培养会计人员具有较高的工作业务能力B.会计职业道德教育,是整个道德教育的一个组成部分C.会计职业道德教育是会计行业各级领导部门或教育单位根据会计职业道德原则和行为规范D.会计道德教育的内容是由会计职业道德教育的主要任务决定的

考题 下列不属于会计职业道德教育意义的是( )。A.开展会计职业道德教育,有利于提高会计人员的道德水平B.开展会计职业道德教育,有利于造就良好的社会道德风尚C.开展会计职业道德教育,有利于保证改革的顺利进行D.开展会计职业道德教育,有利于维护祖国的统一

考题 下列各项中,属于会计职业道德教育的意义的有( )。 A、培养会计职业道德情感 B、树立会计职业道德信念 C、提高会计职业道德水平 D、促使会计职业健康发展

考题 会计职业道德教育的主要任务是()。A、帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感 B、帮助和引导会计人员树立会计职业道德信念 C、使会计人员遵守会计职业道德规范 D、使会计人员明辨对错、提倡与反对

考题 下列关于会计职业道德教育内容说法错误的有()。A.普及会计职业道德基础知识,是会计职业道德教育的核心 B.会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计法律制度、会计职业规范为主要内容的教育 C.会计职业道德规范教育是会计职业道德教育的基础 D.会计职业道德警示教育是为了提高会计人员的法律意识和会计职业道德观念

考题 下列各项中,不属于会计职业道德教育意义的是()A、通过教育,可以培养会计人员会计职业道德情感B、通过教育,可以提高会计职业道德水平C、是有计划,有组织的道德教育活动D、通过教育,可以树立会计职业道德信念

考题 简述开展会计职业道德教育的意义。

考题 下列不属于会计职业道德教育意义的是()。A、开展会计职业道德教育,有利于提高会计人员的道德水平B、开展会计职业道德教育,有利于造就良好的社会道德风尚C、开展会计职业道德教育,有利于保证改革的顺利进行D、开展会计职业道德教育,有利于维护祖国的统一

考题 多选题会计职业道德修养的环节包括()。A树立坚定的会计职业道德信念B形成正确的会计职业道德认知C培养高尚的会计职业道德情感D养成良好的会计职业道德行为

考题 多选题开展会计职业道德教育活动的意义在于()。A培养会计职业道德情感B树立会计职业道德观念C提高会计职业道德水平D促使会计职业健康发展

考题 单选题下列不属于会计职业道德教育意义的是()。A 开展会计职业道德教育,有利于提高会计人员的道德水平B 开展会计职业道德教育,有利于造就良好的社会道德风尚C 开展会计职业道德教育,有利于保证改革的顺利进行D 开展会计职业道德教育,有利于维护祖国的统一

考题 单选题下列各项中,不属于会计职业道德教育意义的是()A 通过教育,可以培养会计人员会计职业道德情感B 通过教育,可以提高会计职业道德水平C 是有计划,有组织的道德教育活动D 通过教育,可以树立会计职业道德信念

考题 多选题下列各项中,属于会计职业道德教育的意义的有()。A培养会计职业道德情感B树立会计职业道德信念C提高会计职业道德水平D促使会计职业健康发展