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下列不属于智育内容的是( )。


参考答案

参考解析
解析:爱祖国的情感,环保意识属于德育的内容而不是智育的内容。
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考题 简述幼儿智育的内容。

考题 课程只包括智育的内容。( )

考题 下列不属于幼儿智育内容的是(  )。A.发展智力 B.培养求知兴趣 C.良好的学习习惯 D.培养热爱祖国的情感

考题 学校教育内容按活动的途径可分为( )。 A.课堂教学、课外活动和校外活动内容 B.智育、德育和体育教育内容 C.智育、德育、体育、美育和劳动技术教育内容 D.课上和课下教育内容

考题 下列关于智育与教学的关系描述不正确的是( )。 A.教学是智育的主要途径 B.智育是教学要完成的任务 C. 二者既相互联系,又相互区别 D.教学就是智育

考题 下列选项中,不属于美术教育一般目的的是( )。 A.智育目的 B.体育目的 C.美育目的 D.德育目的

考题 简述智育目标和德育目标的内容。

考题 学校教育内容按活动的途径可分为()A、课堂教学、课外活动和校外活动内容B、智育、德育和体育内容C、智育、德育、体育、美育和劳动技术教育内容D、课上和课下教育内容

考题 下列不是以教育内容的性质和组织方式为标准划分的课程是:()A、广域课程B、核心课程C、活动课程D、智育课程

考题 在我国中学中,智育是最核心的内容。

考题 简述幼儿智育的内容有哪些?

考题 幼儿园体育活动的教育内容包括()。A、健身内容B、德育内容C、智育内容D、个性发展内容

考题 下列各项,属于苏霍姆林斯基的“全面和谐发展教育”的内容的是()。A、智育B、道德教育C、美育D、劳动教育

考题 智育在幼儿发展中的可能性和必要性主要包括哪些内容()A、生理成熟为智育提供了可能性B、幼儿心理发展的年龄特征决定了智育的必要性C、幼儿的成长需要必须对幼儿进行智育教育D、社会发展要求必须对幼儿进行智育

考题 ()是幼儿园智育的基础和重要内容,也是幼儿园智育区别于小学智育的一个重要特征A、生活活动占很大方面B、感知能力的培养C、言语功能不够完善D、智力不成熟

考题 学校教育内容按活动的途径可分为()A、课堂教学,课外活动和校外活动内容B、智育、德育和体育教育内容C、智育、德育、美育和体育,劳动技术教育内容D、课上和课下教育内容

考题 教学与智育之间的关系可以概括为()。A、教学与智育之间是整体与部分的关系B、教学的实质与智育等同C、智育是实施教学的一个主要内容D、智育只有通过教学才能实现

考题 多选题下列关于智育、智力与智慧的关系描述正确的有()。A智育是以提升教育对象智慧水平为目标的B智育是通过让学生掌握人类已有的知识和技能体系来提升学生智慧水平C智力是属于智慧的形式方面D智力对于智慧内容的产生具有十分重要的意义

考题 单选题()是幼儿园智育的基础和重要内容,也是幼儿园智育区别于小学智育的一个重要特征。A 生活活动占很大方面B 感知能力的培养C 言语功能不够完善D 智力不成熟

考题 判断题课程只包括智育的内容。A 对B 错

考题 单选题学校教育内容按活动的途径可分为()A 课堂教学,课外活动和校外活动内容B 智育、德育和体育教育内容C 智育、德育、美育和体育,劳动技术教育内容D 课上和课下教育内容

考题 问答题简述幼儿智育的内容有哪些?

考题 问答题简述幼儿智育的内容。

考题 问答题简述学前儿童智育的内容。

考题 多选题下列关于教学和智育的区别或联系描述正确的有()。A教学和智育可以相互替代B智育主要通过教学来实施C教学是体育、美育等的途径D教学的内容主要是智育

考题 单选题教学与智育之间的关系可以概括为()。A 教学与智育之间是整体与部分的关系B 教学的实质与智育等同C 智育是实施教学的一个主要内容D 智育只有通过教学才能实现

考题 判断题在我国中学中,智育是最核心的内容。A 对B 错