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从培训与工作的关系来划分,可把培训分为( )。

A.技术培训和非技术培训

B.在职培训和非在职培训

C.正式培训和非正式培训

D.传统培训和现代培训


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考题 企业员工培训按培训与工作的关系来划分有()。 A正规学校培训方式B自学形式培训C在职培训D短期培训

考题 从培训与工作的关系来划分,可把培训分为( )A.技术培训和非技术培训B.在职培训和非在职培训C.正式培训和非正式培训D.传统培训和现代培训

考题 从培训与工作的关系来划分,员工培训可以分为脱产培训、半脱产培训和()A.在职培训B.文化补习C.学历教育D.岗位职务培训

考题 将培训员工划分为在职培训和脱产培训两种的是按()来划分。。 A.培训与工作关系B.培训的层次C.培训的组织形式D.培训的对象

考题 按照培训与工作的关系划分,特许经营企业员工培训分为()。A、知识更新培训B、提高业务能力培训C、职前培训D、在职培训

考题 从培训与工作的关系来划分,以下哪项不属于员工培训与开发的形式()A、在职培训B、岗前培训C、脱产培训D、借调培训

考题 从培训与工作的关系来划分,员工培训可以分为脱产培训、半脱产培训和()A、在职培训B、文化补习C、学历教育D、岗位职务培训

考题 从培训与工作的关系来划分,员工培训与开发的形式主要包括()A、在职培训B、岗前培训C、脱产培训D、过渡性教育培训E、知识更新培训

考题 员工培训的形式从()来划分,可分为在职培训和脱产离职培训。A、雇佣关系B、培训与工作关系C、上下级关系D、部门关系

考题 对培训的种类进行划分的主观随意性很大,有的简单地分为()和脱产培训。A、在职培训B、岗前培训C、在岗培训D、技术培训

考题 对培训的种类进行划分的主观随意性很大,有的分为()和在岗培训。A、在职培训B、技术培训C、脱产培训D、岗前培训

考题 从培训的层次上来划分,员工培训可以分为高级、中级和()A、在职培训B、脱产培训C、低级培训D、初级培训

考题 在职培训和非在职培训的划分标准是()。A、培训的组织形式B、培训目的C、培训的层次D、培训与工作的关系

考题 按培训与工作的关系来划分有()。A、正规学校培训方式B、自学形式培训C、在职培训D、短期培训

考题 从培训与工作的关系划分,员工培训与开发的形式主要有()A、在职培训B、岗前培训C、脱产培训D、知识更新培训E、能力培训

考题 从培训与工作的关系来划分,可把培训分为()。A、技术培训和非技术培训B、在职培训和非在职培训C、正式培训和非正式培训D、传统培训和现代培训

考题 员工培训的形式有几种不同的划分方式,在职培训和脱产离职培训属于()A、从培训的目的来分B、从培训的层次方面来划分C、从培训与工作关系来划分D、从培训的对象不同来划分

考题 单选题按培训与工作的关系来划分有()。A 正规学校培训方式B 自学形式培训C 在职培训D 短期培训

考题 单选题在职培训和非在职培训的划分标准是()。A 培训的组织形式B 培训目的C 培训的层次D 培训与工作的关系

考题 多选题从培训与工作的关系来划分,员工培训与开发的形式主要包括()A在职培训B岗前培训C脱产培训D过渡性教育培训E知识更新培训

考题 单选题从培训与工作的关系来划分,以下哪项不属于员工培训与开发的形式()A 在职培训B 岗前培训C 脱产培训D 借调培训

考题 多选题按照培训与工作的关系划分,特许经营企业员工培训分为()。A知识更新培训B提高业务能力培训C职前培训D在职培训

考题 多选题从培训与工作的关系划分,员工培训与开发的形式主要有()A在职培训B岗前培训C脱产培训D知识更新培训E能力培训

考题 单选题从培训与工作的关系来划分,员工培训可以分为脱产培训、半脱产培训和()A 在职培训B 文化补习C 学历教育D 岗位职务培训

考题 单选题从培训的层次上来划分,员工培训可以分为高级、中级和()A 在职培训B 脱产培训C 低级培训D 初级培训

考题 单选题从培训与工作的关系来划分,可把培训分为()。A 技术培训和非技术培训B 在职培训和非在职培训C 正式培训和非正式培训D 传统培训和现代培训

考题 单选题员工培训的形式从()来划分,可分为在职培训和脱产离职培训。A 雇佣关系B 培训与工作关系C 上下级关系D 部门关系

考题 单选题员工培训的形式有几种不同的划分方式,在职培训和脱产离职培训属于()A 从培训的目的来分B 从培训的层次方面来划分C 从培训与工作关系来划分D 从培训的对象不同来划分