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班级依赖班主任组织指挥,一旦班主任要求不严格,班级就变得松弛、涣散。此时班集体发展处于( )


A.组建阶段
B.初步形成阶段
C.发展阶段
D.成熟阶段

参考答案

参考解析
解析:
更多 “班级依赖班主任组织指挥,一旦班主任要求不严格,班级就变得松弛、涣散。此时班集体发展处于( ) A.组建阶段 B.初步形成阶段 C.发展阶段 D.成熟阶段” 相关考题
考题 班主任班级管理的内容就是组织和培养班集体。

考题 班主任在班级管理中是( )。A.班级人际关系的艺术家B.班集体的设计者C.班级组织的领导者D.班级的教育者

考题 ()是班级组织发展的最高阶段。 A、团支部B、社团组织C、班集体D、班主任

考题 下列不属于班集体建设基本途径的为()。 A、通过班级常规工作开展班集体建设B、通过各种班级教育活动进行班集体建设C、通过班集体发展水平的评估D、通过班主任自身努力

考题 关于班集体形成与培养表述不正确的观点是( )。A.班主任工作的中心环节是组织和培养班集体B.班主任要大胆使用积极分子并将其培养成为班级的领导核心C.面对教育基础比较差得班级,班主任的首要工作是建立正常的班级秩序D.所有的班级舆论都是一种巨大的教育力量0分

考题 对班主任有较大的依赖性,不能离开班主任的监管独立地执行要求,这时的班集体处于形成阶段。 ( )

考题 班集体发展到成熟阶段的特征是() A.班主任直接领导班级话动 B.班主任是班级核心和动力 C.自主地开展班级活动 D.学生积极分子不断涌现

考题 班主任班级管理的内容主要有( )、( )、组织和培养班集体、( )。

考题 班级管理的中心() A.学生 B.班集体 C.班主任 D.班长

考题 有些班级班主任上课或者班主任在场时,学生听讲认真、行为端正,可是当班主任不在场时,纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是:A.专断型 B.民主型 C.放任型 D.自由型

考题 在班级管理中,班主任的工作中心是()A、建设良好的班集体B、组织好班级教师和班级家长集体C、落实学校管理目标,制定班级工作计划D、做好班级常规工作

考题 有关系:教学(学号、班级号、班主任,班主任联系电话),一个学生只能属于一个班级,一个班级只有一个班主任,一个班主任只有一个联系电话,那么该关系的主键是()A、学号B、班级号C、学号,班级号D、学号,班级号,班主任

考题 班级是班主任工作的(),是建立和培养班集体的(),班级也是学生学校生活的(),既是学生成长的(),更是学生()。

考题 班主任工作保证性内容是()。A、班集体建设B、班级管理C、班级活动D、班级教育工作

考题 班主任做好班级工作的前提和基础是组织和培养班集体。( )

考题 班主任进行班级工作的中心环节是()。A、拟定班级工作计划B、班级常规管理C、培养班集体D、组织主体班会

考题 作为做好班主任工作的基础条件,决定着班主任工作的成效的是()A、班级学生质量B、班级个别教育C、班主任自身素质D、班集体组织

考题 班集体的形成和发展都是在()中形成的,所以班主任具备()班级活动的能力,是我们做好班主任关键。

考题 填空题班集体的形成和发展都是在()中形成的,所以班主任具备()班级活动的能力,是我们做好班主任关键。

考题 单选题同学之间相互了解,在班主任的引导培养下,涌现出了一批积极分子,班集体有了核心人物,开始协助班主任开展各项工作,但是,班级离不开班主任的组织指挥,这一阶段属于班集体发展的( )A 组建阶段B 形成阶段C 发展阶段D 成熟阶段

考题 单选题某班级需要依赖班主任组织指挥才能完成各项活动,一旦离开班主任,班级就变得松散。此时班集体发展处于()。A 组建阶段B 核心初步形成阶段C 集体自主活动阶段D 发展阶段

考题 单选题班主任工作的核心内容是()。A 教育学生B 开展班级活动C 班级日常管理D 建设班集体

考题 单选题作为做好班主任工作的基础条件,决定着班主任工作的成效的是()A 班级学生质量B 班级个别教育C 班主任自身素质D 班集体组织

考题 单选题班主任工作保证性内容是()。A 班集体建设B 班级管理C 班级活动D 班级教育工作

考题 填空题班级是班主任工作的(),是建立和培养班集体的(),班级也是学生学校生活的(),既是学生成长的(),更是学生()。

考题 单选题班级依赖班主任组织指挥,一旦班主任要求不严格,班级就变得松弛、涣散。此时班集体发展处于( )。A 组建阶段B 初步形成阶段C 发展阶段D 成熟阶段

考题 单选题班主任进行班级工作的中心环节是()。A 拟定班级工作计划B 班级常规管理C 培养班集体D 组织主体班会