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孤儿小红，女，l5岁。下列人员中，具备收养小红条件的是( )。
A.小红的小姨，29岁，国企职工，育有一女
B.小红的舅舅，45岁，私企老板，无子女
C.小红的义父，50岁，无配偶，外企员工，无子女
D.小红的伯伯，50岁，残疾，无自理能力，无子女
B.小红的舅舅，45岁，私企老板，无子女
C.小红的义父，50岁，无配偶，外企员工，无子女
D.小红的伯伯，50岁，残疾，无自理能力，无子女
参考答案
参考解析
解析：根据《收养法》的规定，收养人应当同时具备的条件有：①无子女；②有抚养教育被收养人的能力；③未患有在医学上认为不应当收养子女的疾病；④年满30周岁。除上述规定外，《收养法》还对收养人的条件作了特殊规定，包括：①基于伦理道德的考虑，规定无配偶的男性收养女性的，收养人与被收养人的年龄应当相差40周岁以上；②为有利于作为收养人的夫妻关系和家庭和睦，规定有配偶者收养子女须夫妻共同收养。同时，收养三代以内同辈旁系血亲的子女，可以不受《收养法》第四条第三项、第五条第三项、第九条和被收养人不满14周岁的限制。A项，小红的小姨未年满30周岁，且育有一女，不具备收养条件；C项，小红的义父无配偶，但与小红的年龄相差未达40周岁以上，不具备收养条件；D项，小红的残疾，无自理能力，没有抚养教育被收养人的能力，不具备收养条件。B项，小红的舅舅属于收养三代以内同辈旁系血亲的子女，不受年龄相差40周岁以上的限制，具备收养小红的条件。
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向信息系学生视图IS_ STUDENT中插入一个新的学生记录，其中，学号01028，姓名为小红，年龄为18岁，正确的SQL语句是( )。A．INSERT INTO IS_ STUDENT VALUES('01029','小红'，18)B．INSERT INTO IS_ STUDENT VALUES(01029,'小红'，18)C．SELECT INTO IS_ STUDENT VALUES(01029，小红，18)D．SELECT INTO IS_ STUDENT VALUES('01029'，'小红'，18)
考题
女孩小丽，孤儿，5岁，生活在社会福利机构。根据《收养法》，下列具有抚养教育能力的人员中,可以收养小丽的是（ ）。A.赵某,男,未婚,38岁,已收养—子
B.钱某,女,离婚,38岁,己收养一女
C.孙某,男,已婚,28岁,育有—子
D.李某,女,离婚,28岁,无子女
考题
医师周某与会计师郭某离婚后，12岁的女儿小红随周某生活。在下列哪些情况下法院对郭某要求变更子女抚养关系的请求应予支持?( )A．郭某要求小红与其共同生活
B．周某对小红不履行抚养义务
C．周某虐待小红
D．小红愿意随郭某生活
E．周某患重病但仍具备民事行为能力
考题
(2019年)女孩小丽，孤儿，5岁，生活在社会福利机构。根据《收养法》，下列具有抚养教育能力的人员中,可以收养小丽的是（ ）A.赵某,男,未婚,38岁,已收养—子
B.钱某,女,离婚,38岁,己收养一女
C.孙某,男,已婚,28岁,育有—子
D.李某,女,离婚,28岁,无子女
考题
小红自父母离异后随奶奶生活，因学习上缺乏家人的指导，成绩开始下滑，加上生活条件比较困难，小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中，属于间接介入的是( )。
A．辅导小红的课业
B．让老师给小红介绍学习伙伴
C．舒缓小红的内心压力
D．协助小红家庭申请低保
考题
小红因和母亲的沟通存在困难前来求助。针对小红的问题，小陈开展的下列服务中，属于直接介入的有（ ）。A.让小红扮演母亲角色，体会母亲的想法
B.指导小红主动表达自己的想法，加强与母亲沟通
C.联系小红母亲，了解她对女儿的看法
D.邀请小红母亲参与辅导，增加与女儿的交流
E.指导小红母亲发现小红的优点，增进对女儿的了解
考题
社会工作者小陈接待了前来求助的初中生小红。经过面谈和预估，小陈发现小红和母亲的沟通存在困难。针对小红的问题，小陈开展的下列服务中，属于直接介入的有：A.让小红扮演母亲角色，体会母亲的想法
B.指导小红主动表达自己的想法，加强与母亲沟通
C.联系小红母亲，了解她对女儿的看法
D.邀请小红母亲参与辅导，增加与女儿的交流
E.指导小红母亲发现小红的优点，增进对女丿儿的了解
考题
16岁的小红因为填报中考志愿与父母发生冲突。父母希望小红填报本市最好的中学，小红却因没有充分把握而拒绝。社会工作者了解小红的情况后，采取的恰当做法是()。A:建议父母尊重小红的选择B:肯定小红拒绝的理由C:鼓励小红自己分析拒绝的理由D:劝说小红听从父母的要求
考题
孤儿小红，女，15岁。下列人员中，具备条件收养小红的是（） A、小红的义父，50岁，无配偶，外企员工，无子女B、小红的伯伯，50岁，残疾，无自理能力，无子女C、小红的小姨，29岁。国企员工，育有一女D、小红的舅舅，45岁，私企老板，无子女
考题
小红，女，16周岁，因寻衅滋事罪被逮捕，公安机关侦查人员在对其进行讯问时，下列说法正确的是（）。A、讯问时，应当有女工作人员在场B、讯问时，是否需要有女工作人员在场视情形而定C、讯问时，必须有小红的法定代理人在场D、讯问笔录只需要交小红本人阅读，而无须交其法定代理人阅读
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小红，女，17周岁，因信用卡诈骗罪被逮捕，公安机关侦查人员在对其进行讯问时，下列说法正确的是（）。A、必须由女侦查人员对其进行讯问B、必须有女工作人员在场C、到场的法定代理人认为办案人员在讯问中侵犯小红的合法权益的，必须提出意见D、讯问时必须有小红的法定代理人到场
考题
小红因和母亲的沟通存在困难前来求助。针对小红的问题，小陈开展的下列服务中，属于直接介入的有（）。A、让小红扮演母亲角色，体会母亲的想法B、指导小红主动表达自己的想法，加强与母亲沟通C、联系小红母亲，了解她对女儿的看法D、邀请小红母亲参与辅导，增加与女儿的交流E、指导小红母亲发现小红的优点，增进对女儿的了解
考题
小红自父母离异后随奶奶生活，因学习上缺乏家人的指导，成绩开始下滑，加上生活条件比较困难，小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中，属于间接介入的是（）。A、辅导小红的课业B、让老师给小红介绍学习伙伴C、舒缓小红的内心压力D、协助小红家庭申请低保
考题
单选题孤儿小红，女，15岁。下列人员中，具备条件收养小红的是（）A
小红的义父，50岁，无配偶，外企员工，无子女B
小红的伯伯，50岁，残疾，无自理能力，无子女C
小红的小姨，29岁。国企员工，育有一女D
小红的舅舅，45岁，私企老板，无子女
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单选题16岁的小红因为填报中考志愿与父母发生冲突。父母希望小红填报本市最好的中学，小红却因没有充分把握而拒绝。社会工作者了解小红的情况后，采取的恰当做法是（）。A
建议父母尊重小红的选择B
肯定小红拒绝的理由C
鼓励小红自己分析拒绝的理由D
劝说小红听从父母的要求
考题
多选题小红因和母亲的沟通存在困难前来求助。针对小红的问题，小陈开展的下列服务中，属于直接介入的有( )。A让小红扮演母亲角色，体会母亲的想法B指导小红主动表达自己的想法，加强与母亲沟通C联系小红母亲，了解她对女儿的看法D邀请小红母亲参与辅导，增加与女儿的交流E指导小红母亲发现小红的优点，增进对女儿的了解
考题
单选题孤儿小红，女，15岁。下列人员中，具备收养小红条件的是（ ）。[2013年真题]A
小红的小姨，29岁，国企职工，育有一女B
小红的舅舅，45岁，私企老板，无子女C
小红的义父，50岁，无配偶，外企员工，无子女D
小红的伯伯，50岁，残疾，无自理能力，无子女
考题
单选题16岁的小红因为填报中考志愿与父母发生冲突。父母希望小红填报本市最好的中学，小红却因没有充分把握而拒绝。社会工作者了解小红的情况后，采取的恰当做法是（ ）。[2013年真题]A
建议父母尊重小红的选择B
肯定小红拒绝的理由C
鼓励小红自己分析拒绝的理由D
劝说小红听从父母的要求
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单选题社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩，在面谈中，母亲告诉小郑，小红近来像变了一个人似的，上课不专心，做作业拖沓，为此她也说过小红，但情况没有任何改观。 根据家庭系统理论，小郑下列的判断中，正确的是( )。A
这个家庭的问题是小红导致的B
小红的问题是母亲导致的C
小红的问题是整个家庭的问题D
小红的问题与这个家庭无关
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问答题收养未成年的孤儿、弃婴、收养生父母有特殊困难无力抚养的孩子必须具备哪些条件？
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