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下图为汉墓画像石中的《周公辅佐成王图》（左三为周公，左四为成王，右侧为诸侯）。对该图历史内涵的解读与历史事实基本吻合的应是（）。
A.图中四方诸侯来朝，反映了成王时期中央集权制度形成
B.图中成王地位至尊，说明成王时初步实现了权力的集中
C.图中成王厉行分封，诸侯对周天子的义务必须严格履行
D.图中成王勤政爱民，统治者的品行成为权利之间的纽带
参考答案
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考题
据《史记》记载，周公旦灭古国唐国，成王得到消息后用刀削下一片桐叶．与弟弟叔虞开玩笑说：“用此桐叶作为珪(象征爵位的玉器)赏尔。”史官因此请成王择日封赏礼。遂封叔虞于唐。此则故事反映出（ ）。A.成王分封时授予爵位
B.成王分封时以桐叶为封国之名
C.成王分封时要举行仪式
D.成王分封时是整国授予的
考题
《左传》有云：“昔周公、大公股肱周室，夹辅成王。成王劳之，而赐之盟，曰：世世子孙无相害也。载在盟府，大师职之。”材料表明（）A、周天子建立起绝对权威的统治秩序B、西周中枢管理机构与蛮夷之间的关系C、西周贵族实行集体统治的基本方式D、同姓与异姓诸侯权利与义务的差异
考题
明朝初年，朱棣发动“靖难之役”夺取王位即为明成祖，欲请方孝孺为其草拟即位诏书，成祖曰：“先生毋自苦，予欲法周公辅成王耳。”孝孺曰：“成王安在？”成祖曰：“彼自焚死。”孝孺曰：“何不立成王之子？”成祖曰：“此朕家事”。相传方孝孺后被诛十族。明成祖的话揭示了中国古代哪一重要的制度（）A、世袭制B、宗法制C、君主专制制度D、家天下的制度
考题
相传周成王和弟弟叔虞玩耍时用桐叶对弟弟说：“我把它封给你吧！”一旁的周公马上上前表示祝贺。成王说：“我是开玩笑的。”周公说：“天子无戏言。”于是成王把唐地封给了弟弟叔虞。这则故事讲的是（）A、世袭制B、分封制C、君主专制D、禅让制
考题
《左传》有云：“昔周公、大公股肱周室，夹辅成王。成王劳之，而赐之盟，曰：世世子孙无相害也。载在盟府，大师职之。”材料表明（）A、周天子与诸侯王关系近乎平等B、“礼崩乐坏”的局面开始出现C、诸侯之间通过盟约来维系和平D、等级森严的官僚政治已经确立
考题
单选题《左传》有云：“昔周公、大公股肱周室，夹辅成王。成王劳之，而赐之盟，曰：世世子孙无相害也。载在盟府，大师职之。”材料表明（）A
周天子与诸侯王关系近乎平等B
“礼崩乐坏”的局面开始出现C
诸侯之间通过盟约来维系和平D
等级森严的官僚政治已经确立
考题
问答题标点并翻译下文。 燕人畔王曰吾甚惭於孟子陈贾曰王无患焉王自以为与周公孰仁且智王曰恶是何言也曰周公使管叔监殷管叔以殷畔知而使之是不仁也不知而使之是不智也仁智周公未之尽也而况於王乎贾请见而解之见孟子问曰周公何人也曰古圣人也曰使管叔监殷管叔以殷畔也有诸曰然曰周公知其将畔而使之与曰不知也然则圣人且有过与曰周公弟也管叔兄也周公之过不亦宜乎且古之君子过则改之今之君子过则顺之古之君子其过也如日月之食民皆见之及其更也民皆仰之今之君子岂徒顺之又从为之辞
考题
单选题《左传》有云：“昔周公、大公股肱周室，夹辅成王。成王劳之，而赐之盟，曰：世世子孙无相害也。载在盟府，大师职之。”材料表明（）A
周天子建立起绝对权威的统治秩序B
西周中枢管理机构与蛮夷之间的关系C
西周贵族实行集体统治的基本方式D
同姓与异姓诸侯权利与义务的差异
考题
单选题周武王的继承者是谁（）。A
成王B
文王C
武王D
周公
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