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“这一运动的领袖们将理性应用于经济、宗教和政治等领域,提出自由、平等的思想,是法国乃至整个欧洲的旧制度受到猛烈的抨击。”下列人物中属于这场运动的领袖是()

A.达·芬奇

B.哥白尼

C.伏尔泰

D.拿破仑


参考答案

更多 “ “这一运动的领袖们将理性应用于经济、宗教和政治等领域,提出自由、平等的思想,是法国乃至整个欧洲的旧制度受到猛烈的抨击。”下列人物中属于这场运动的领袖是()A.达芬奇B.哥白尼C.伏尔泰D.拿破仑 ” 相关考题
考题 启蒙运动是发生在17至18世纪的一场资产阶级和人民大众的反封建,反教会的思想文化运动。其核心思想是“理性崇拜”。这次运动有力批判了封建专制主义,宗教愚昧及特权主义,宣传了自由,民主和平等的思想。为欧洲资产阶级革命做了思想准备和舆论宣传。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()自由主义是19世纪欧洲最具影响力的政治思想。其中边沁的功利思想与政府理论,密尔的自由思想和代议制理论,斯宾塞的同等自由和有机体论是()自由主义的主要代表。A、英国/英国B、法国/法国C、德国/德国D、美国/美国

考题 资产阶级政治地位的改变,使19世纪的英国政治思想() A.这一时期,自由主义关注的重心从政治自由转向社会经济领域的自由B.由革命转向改良和保守C.政治思想由“应然”变为“实然”D.阶级关系中无产阶级和资产阶级的矛盾上升为主要矛盾E.这一时期,功利主义成为政治思想的主要理论基础

考题 公民实现政治权利和自由、社会经济权等其他权利的前提和基础是A.平等权B.宗教信仰自由C.人生自由权D.政治权利和自由

考题 公民实现平等权、宗教信仰自由等其他权利的物质基础是A.宗教信仰自由B.人生自由权C.政治权利和自由D.社会经济权

考题 世纪法国爆发了世界瞩目的启蒙运动,启蒙大师们高举自由、平等、人权和理性的旗帜,向封建专制制度和宗教神学发动了猛烈的进攻,从而迎来了轰轰烈烈的法国大革命。这说明()A、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华B、马克思主义哲学推动时代的步伐,指导社会变革C、真正的哲学是社会变革的先导D、哲学革命是法国和德国革命的导火索

考题 西方资本主义国家的政治领袖们宣扬他们所谓的(),真实的目的是推行他们的政治制度,其对外输出的意图非常明显。A、自由B、平等C、博爱D、人权

考题 下列对17世纪宗教宽容的叙述错误的是()A、政治的民主以政治的宽容作为前提。B、科学理性精神的发展不以宽容为前提。C、思想的宽容导致了科学理性的出现,导致科学研究成为一个独立的领域,可以摆脱宗教思想的桎梏而存在。D、从宗教宽容到普遍宽容是欧洲一个重要的转折,是17世纪欧洲得以崛起的一个重要转折。

考题 以理性为旗帜,将矛头直指欧洲封建主义的思想解放运动是()A、启蒙运动B、智者运动C、宗教改革D、古典文化的复兴

考题 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》说:“欧洲的政治控制和经济控制必然意味着欧洲政治思想的传播。正如整个世界感受过史蒂芬孙的机车、富尔顿的汽船……的影响一样,它也感受到《独立宣言》《人权和公民宣言》和《共产党宣言》的影响。”材料中“欧洲政治思想”包含的内容有() ①民族主义 ②理性主义 ③社会主义 ④自由主义A、②③④B、①②③④C、①②③D、①③④

考题 中国明清时期的黄宗羲和近代欧洲启蒙运动思想家们主张的共同之处是()A、反对君主专制B、提倡科学,反对愚昧C、提倡自由、平等D、要求获得人的彻底解放

考题 近代化是指工业化和与工业化相伴随的政治、经济、文化诸方面的变化。近代前期,中国近代化的发展历程大体上依次经过()A、经济领域、政治领域、思想领域B、经济领域、思想领域、政治领域C、思想领域、经济领域、政治领域D、政治领域、经济领域、思想领域

考题 18世纪的法国爆发了世界瞩目的启蒙运动,启蒙大师们高举自由、平等、人权和理性的旗帜,向封建专制制度和宗教神学发动了猛烈的进攻,从而迎来了轰轰烈烈的法国大革命。这说明()A、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华B、马克思主义哲学推动时代的步伐,指导社会变革C、真正的哲学是社会变革的先导D、哲学革命是法国和德国革命的导火索

考题 自由这一概念构成了康德纯粹理性乃至思辨理性体系整个建筑的“拱心石”。

考题 下列不属于欧洲中世纪宗教统治作用的是()A、政治B、军事C、经济D、思想文化

考题 “在权利方面,宣扬人们生来就死而且始终是自由平等的。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”——北师大版初中历史教材。材料三的内容源于法国的什么文献?这部文献是什么机构制定的?它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关?

考题 在欧洲启蒙运动中,与其他启蒙思想家相比,卢梭进一步提出了()。A、天賦人权和权利平等B、权力的制约与平衡C、政治民主和个人自由D、国家主权属于人民

考题 在法语中,“启蒙”的本义是“光明”。启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的资产阶级思想解放运动,它为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传,是继文艺复兴之后欧洲近代的第二次思想解放运动。启蒙思想家的核心思想是()A、追求政治民主、权利平等和个人自由B、提倡摆脱宗教束缚,崇尚自由C、反对君主专制,倡导君主立宪D、主张分权与制衡

考题 在法语中,“启蒙”的本意是“光明”。启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的资产阶级思想解放运动,它为资产阶级革命做了思想准备和舆论宣传,是继文艺复兴运动之后欧洲近代第二次思想解放运动。启蒙思想家的核心思想是()A、追求政治民主、权利平等和个人自由B、提倡摆脱宗教束缚,崇尚自由C、反对君主专制,倡导君主立宪D、主张分权与制衡

考题 “这一运动的领袖们将理性应用于经济、宗教和政治等领域,提出自由、平等的思想,是法国乃至整个欧洲的旧制度受到猛烈的抨击。”下列人物中属于这场运动的领袖是()A、达·芬奇B、哥白尼C、伏尔泰D、拿破仑

考题 单选题“这一运动的领袖们将理性应用于经济、宗教和政治等领域,提出自由、平等的思想,是法国乃至整个欧洲的旧制度受到猛烈的抨击。”下列人物中属于这场运动的领袖是()A 达·芬奇B 哥白尼C 伏尔泰D 拿破仑

考题 问答题“在权利方面,宣扬人们生来就死而且始终是自由平等的。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”——北师大版初中历史教材。材料三的内容源于法国的什么文献?这部文献是什么机构制定的?它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关?

考题 单选题在欧洲启蒙运动中,与其他启蒙思想家相比,卢梭进一步提出了()。A 天賦人权和权利平等B 权力的制约与平衡C 政治民主和个人自由D 国家主权属于人民

考题 单选题在法语中,“启蒙”的本义是“光明”。启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的资产阶级思想解放运动,它为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传,是继文艺复兴之后欧洲近代的第二次思想解放运动。启蒙思想家的核心思想是()A 追求政治民主、权利平等和个人自由B 提倡摆脱宗教束缚,崇尚自由C 反对君主专制,倡导君主立宪D 主张分权与制衡

考题 单选题在法语中,“启蒙”的本意是“光明”。启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的资产阶级思想解放运动,它为资产阶级革命做了思想准备和舆论宣传,是继文艺复兴运动之后欧洲近代第二次思想解放运动。启蒙思想家的核心思想是()A 追求政治民主、权利平等和个人自由B 提倡摆脱宗教束缚,崇尚自由C 反对君主专制,倡导君主立宪D 主张分权与制衡

考题 判断题自由这一概念构成了康德纯粹理性乃至思辨理性体系整个建筑的“拱心石”。A 对B 错

考题 单选题下列对17世纪宗教宽容的叙述错误的是()A 政治的民主以政治的宽容作为前提。B 科学理性精神的发展不以宽容为前提。C 思想的宽容导致了科学理性的出现,导致科学研究成为一个独立的领域,可以摆脱宗教思想的桎梏而存在。D 从宗教宽容到普遍宽容是欧洲一个重要的转折,是17世纪欧洲得以崛起的一个重要转折。