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文化发展对学校课程产生的影响主要体现在(  )上。
A.内容的丰富
B.增强国家对课程改革的控制权
C.课程结构的更新
D.为课程改革提供物质基础
E.课程改革由受教育者完成


参考答案

参考解析
解析:文化发展对学校课程产生的影响主要体现在内容和课程结构上。
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考题 文化发展对学校课程产生的影响主要体现在( )。A.内容的丰富B.增强国家对课程改革控制权C.课程结构的更新D.为课程改革提供的物质基础E.课程改革由受教育者完成

考题 文化发展对学校课程产生的影响主要体现在( )。A.内容的丰富B.增强国家对课程改革控制权C.课程结构的更新D.为课程改革提供物质基础E.课程改革由受教育者完成

考题 学校课程收到社会政治、经济、科学、文化及学生身心发展规律等多方面的影响。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “校本”主要落实、体现在这样四个方面:校本研究、校本培训、()和校本管理。 A、校本资源B、学校文化C、校本课程D、学校特色

考题 文化对教育的影响主要表现在()。A.对教育具有价值定向作用B.决定教育发展的规模和速度C.促进学校课程的发展D.制约教育发展的需求E.为教育发展提供了基础性条件

考题 文化发展对教育的影响主要体现在( )。 A.教育的价值取向 B.教育的内容 C.学校课程的结构 D.教育的方法 E.教材的编排

考题 文化发展对学校课程产生的影响主要体现为( ) A.内容的丰富性 B.增强国家对课程改革的控制权 C.课程结构的更新 D.为课程改革提供物质基础 E.课程改革由受教育者完成

考题 文化对教育具有{pz_填空}作用,文化发展促进学校课程的发展。

考题 社会文化对教育的影响作用体现在九。个方面。(  )A.学校文化 B.教师文化 C.学生文化 D.课堂文化 E.课程文化

考题 影响初等学校课程改革的因素包括文化.教育传统。A对B错

考题 文化发展对学校课程产生的影响主要体现在()A、内容的丰富B、增强国家对课程改革的控制权C、课程改革由受教育者完成D、为课程改革提供物质基础

考题 从学校课程对学生发展产生影响的方式上进行分类,课程可分为:()和潜在课程。

考题 文化发展对学校课程产生的影响主要体现在()。A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权C、课程结构的更新D、为课程改革提供物质基础E、课程改革由受教育者完成

考题 文化发展对学校课程产生的影响主要体现在()。A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权C、课程结构的更新D、为课程改革提供的物质基础E、课程改革由受教育者完成

考题 社会文化对教育的影响作用体现在()方面。A、学校文化B、教师文化C、学生文化D、课堂文化E、课程文化

考题 填空题从学校课程对学生发展产生影响的方式上进行分类,课程可分为:()和潜在课程。

考题 多选题(2014四川宜宾)文化发展对学校课程产生的影响主要体现在()。A课程内容的丰富B课程科目的增多C课程改革的控制D课程结构的更新

考题 问答题学校心理文化氛围对青少年发展会产生怎样的影响?

考题 判断题影响初等学校课程改革的因素包括文化.教育传统。A 对B 错

考题 多选题文化发展对学校课程产生的影响主要体现在()。A内容的丰富B增强国家对课程改革控制权C课程结构的更新D为课程改革提供的物质基础E课程改革由受教育者完成

考题 单选题影响课程开发的主要因素不包括()。A 文化发展水平B 学科特征C 学生能力基础D 学校领导水平

考题 多选题文化发展对学校课程产生的影响主要体现在( )。A内容的丰富B增强国家对课程改革控制权C课程结构的更新D为课程改革提供物质基础E课程改革由受教育者完成

考题 单选题文化发展对学校课程产生的影响主要体现在()A 内容的丰富B 增强国家对课程改革的控制权C 课程改革由受教育者完成D 为课程改革提供物质基础

考题 多选题社会文化对教育的影响作用体现在()方面。A学校文化B教师文化C学生文化D课堂文化E课程文化