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下面词语中后一音节读轻声的一项是（　　）。

A.上头
B.棉花
C.意义
D.虾子

参考答案

参考解析
解析：
更多 “下面词语中后一音节读轻声的一项是（　　）。A.上头 B.棉花 C.意义 D.虾子” 相关考题
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考题 上声音节后的轻声音节读_________ 调。
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考题 下列词语中，习惯上第二个音节都要读轻声的一组是（）。A、大蒜、绿豆B、爽快、大众C、浪花、投降D、包涵、首饰
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考题 任何声调的字在具体的词语中都有可能变读为轻声。
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考题 “爸爸、桌子、石头、知识、战士”各个词语中的后面音节都读轻声。
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考题 下列各词后一音节不读轻声的是（）。A、石头B、馒头C、额头D、看头
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考题 下列词语的后一个音节读轻声的是（）。A、大意（主要意思）B、地道（地下坑道）C、德行（道德品行）D、大爷（老年男子）
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考题 “第一”中的“一”应读（）。A、阴平B、阳平C、轻声D、去声
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考题 “一”、“不”变调规律中不同的一项是：（）A、非去声音节前变去声；B、去声音节前变阳平；C、单念时读阴平；D、夹在重叠词中间念轻声。
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考题 下面汉语词语的音节中韵母是舌尖元音的有（）。A、知识B、起点C、支持D、一起
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考题 下面对“轻声”描述正确的是（）A、是一种调类，普通话和方言中都存在。B、不是一种调类，普通话中不存在轻声C、是一种调类，方言中存在。D、不是一种调类，只是在音节连读时的音变现象。
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考题 下列各组词语中的后一个音节都读轻声的一组是（）。A、石榴、木头、爸爸、认识、明白B、先生、桌子、消息、老头、经过C、委屈、亲家、佩服、清楚、电子D、动弹、姐姐、高兴、美好、看过
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考题 单选题下列各组词语中的后一个音节都读轻声的一组是（）。A 石榴、木头、爸爸、认识、明白B 先生、桌子、消息、老头、经过C 委屈、亲家、佩服、清楚、电子D 动弹、姐姐、高兴、美好、看过
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考题 判断题任何声调的字在具体的词语中都有可能变读为轻声。A 对B 错
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考题 判断题“爸爸、桌子、石头、知识、战士”各个词语中的后面音节都读轻声。A 对B 错
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考题 单选题下面对“轻声”描述正确的是（）A 是一种调类，普通话和方言中都存在。B 不是一种调类，普通话中不存在轻声C 是一种调类，方言中存在。D 不是一种调类，只是在音节连读时的音变现象。
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考题 单选题下列各词后一音节不读轻声的是（）。A 石头B 馒头C 额头D 看头
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考题 单选题下列词语的后一个音节读轻声的是（）。A 大意（主要意思）B 地道（地下坑道）C 德行（道德品行）D 大爷（老年男子）
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考题 多选题下面汉语词语的音节中韵母是舌尖元音的有（）。A知识B起点C支持D一起
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考题 单选题下列各词后一音节读轻声的是（）。A 帘子B 莲子C 孢子D 学子
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考题 单选题下列词语中，习惯上第二个音节都要读轻声的一组是（）。A 大蒜、绿豆B 爽快、大众C 浪花、投降D 包涵、首饰
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考题 单选题“一”、“不”变调规律中不同的一项是：（）A 非去声音节前变去声；B 去声音节前变阳平；C 单念时读阴平；D 夹在重叠词中间念轻声。
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