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对护士素质的叙述,不正确的是

A、护士素质是护理工作所需要具备的身心要素

B、评判性思维是护士应具备的专业素质

C、护士素质的提高是终身学习的过程

D、护士素质具有可塑性和不稳定性

E、自控力、忍耐力属于护士的心理素质


参考答案

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考题 遇到灾难事故,护理人员主动提出到救灾第一线去工作,这体现护理人员()2016年护士执业考试《专业实务》真题及答案(网友回忆版)A.良好的科学文化素质B.扎实的专业理论知识C.规范的实践操作能力D.崇高的职业道德素质E.具备评判性思维能力

考题 社区护士应具备的素质主要有:

考题 ()是做好护理安全工作的前提 A.护士具备过硬的护理操作技术B.护士具备丰富的理论知识C.护士对护理安全重要性的认识D.护士观察和解决问题的能力强

考题 对护理工作中护士法律责任的叙述,错误的是A、护士要慎重对待口头医嘱B、护士要慎重对待"必要时"等形式的医嘱C、患者对医嘱有质疑时,护士应该核实D、护士如发现医嘱有错误,应马上修改E、护士应认真、准确地做好临床护理记录

考题 对护士素质的叙述,不正确的是A.护士素质是护理工作所需要具备的身心要素 B.评判性思维是护士应具备的专业素质 C.护士素质的提高是终身学习的过程 D.护士素质具有可塑性和不稳定性 E.自控力、忍耐力属于护士的心理素质

考题 刘护士是某综合医院的临床教学护士。在带教过程中,刘护士为了提高学生的评判性思维能力,总是鼓励学生们积极探究和质疑每一个所遇到病例,并要求学生在实习后将自己印象最深的护理活动、感受、体会,以及思维过程记录下来,学生们非常喜欢这种教学方法。请问,刘护士应用的这种提高护理评判性思维能力的方法是什么?这种方法的具体内容有哪些?

考题 对“评判性思维”理解正确的是()A、评判性思维是在反思的基础上加以分析、推理,作出合理的判断和决定B、护理评判性思维是对临床复杂护理问题所进行的自发的、无目的的判断C、评判性思维是将批判和挑剔作为看待事物的出发点D、评判性思维不是护士确立护理问题、提出临床决策的思维基础E、护理专业的评判性思维以护士的自我意识作为基础

考题 下列对于护士仪表素质的描述不正确的选项是()A、护士服样式应简洁透气,易消毒B、护士服颜色宜多姿多彩C、护士鞋和袜的颜色可以是单色的也可以是复色的D、工作时不宜佩戴夸张的饰物E、护士工作时可化淡妆

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考题 有关护士素质错误的叙述是()A、护士应具备敏锐的观察能力B、任何问题必须自己解决,不需要合作C、具备丰富的知识和熟练的技能D、对工作有高度责任心,做到慎言守密E、健康的心理和强壮的体魄

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考题 单选题有关护士素质错误的叙述是()A 护士应具备敏锐的观察能力B 任何问题必须自己解决,不需要合作C 具备丰富的知识和熟练的技能D 对工作有高度责任心,做到慎言守密E 健康的心理和强壮的体魄

考题 问答题护士应具备哪些基本素质?

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考题 问答题A护士刚从护理院校毕业参加工作,他希望自己能够很好地应用评判性思维分析、解决病人问题。在工作中,A护士努力、勤奋,他确信临床护理专家对每个问题都有正确答案,在对病人进行护理时,严格参照操作的规范程序手册,遵循操作步骤依次予以执行,A护士对自己的工作非常满意,但是病人却认为A护士不能很好满足自己的健康需求。你认为A护士的评判性思维可能处于哪个层次,为什么?他应该如何提高自己的评判性思维层次?哪些因素可能会影响到A护士评判性思维的发展?

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