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患者女，34岁。因呕吐、腹泻急诊入院进行静脉输液。护士不宜采用的用语是
A、“今天您呕吐腹泻多次，过会给您输液。”
B、“您快点儿去卫生间，回来就要输液了。”
C、“现在给您输液，请问您叫什么名字？”
D、“等会扎针时，有什么不舒服您可以告诉我。”
E、“输液的滴速已经调节好了，请您不要自行调节。”
参考答案
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考题
患者，男，24岁。因急性肠胃炎急诊人院进行静脉输液。护士不恰当的用语是A.“您快点去卫生间，回来就要输了"B.“现在给您输液，可以告诉我您的名字吗?"C.“输液的滴速已经调节好了，请您不要自行调节”D.“因为您多次呕吐腹泻，所以过会给您输液补充一下"E.“等会输液的时候，有任何不舒服的地方请您告诉我"
考题
患者，男性，22岁，因急性肠胃炎急诊入院进行静脉输液。护士不恰当的用语是A．“因为您多次呕吐腹泻，所以过会给您输液补充一下”B．“您快点儿去卫生间，回来就要输了”C．“现在给您输液，可以告诉我您的名字吗?”D．“等会输液的时候，有任何不舒服的地方请您告诉我”E．“输液的滴速已经调节好了，请您不要自行调节。”
考题
患者因农药中毒急诊入院，护士用平车护送患者人病区，对正在进行的静脉输液和吸氧治疗应A．暂停输液，继续吸氧B．继续吸氧，输液C．拔管停止输液，吸氧D．保留导管暂停吸氧E．暂停吸氧，继续输液
考题
患者，女，34岁。因呕吐、腹泻急诊入院进行静脉输液。护士不宜采用的用语是A．“今天您呕吐腹泻多次，过会儿给你输液”B．“您快点儿去卫生问，回来就要输液了”C．“现在给您输液，请问您叫什么名字”D．“等会儿扎针时，有什么不舒服您可以和我说”E．“输液的滴速已经调节好了，请你不要随意调节”
考题
女，40岁，因呕吐、腹泻接受输液治疗，液体内加有氯化钾溶液，输液期间病人述输液侧肢体疼痛。正确的护理措施是A．提高输液肢体B．给予局部按摩C．减慢输液速度D．停止静脉输液E．给予镇痛药物
考题
患者，女，34岁，因急性胃肠炎入院，医嘱输注抗生素，护士在做输液准备时，不宜采用的沟通方式是( )A、"输液时间有点长，您要先去卫生间吗？"B、"您快点去卫生间，回来给您输液。"C、"您去卫生间方面吗，要不要我帮忙？"D、"您要是不方便，我可以帮您拿便盆。"E、"准备好了吗，我该给您输液了。"
考题
患者，女，34岁，因急性胃肠炎入院，医嘱输注抗生素，护士在做输液准备时，不宜采用的是沟通方式是A.“输液时间有点长，您要先去卫生间吗？”B.“您快点去卫生间，回来给您输液。”C.“您去卫生间方面吗，要不要我帮忙？”D.“您要是不方便，我可以帮您拿便盆。”E.“准备好了吗，我该给您输液了。”
考题
患者男，28岁。主诉腹痛、腹泻2天，以急性胃肠炎收入院，
护士遵医嘱为其进行静脉输液，操作过程中护士运用的主要非语言沟通形式是A: 触摸
B: 眼神
C: 仪表
D: 手势
E: 表情
考题
患者女，34岁。因呕吐、腹泻急诊入院进行静脉输液。护士不宜采用的用语是A.“今天您呕吐腹泻多次，过会给您输液。”
B.“您快点儿去卫生间，回来就要输液了。”
C.“现在给您输液，请问您叫什么名字？”
D.“等会扎针时，有什么不舒服您可以告诉我。”
E.“输液的滴速已经调节好了，请您不要自行调节。”
考题
患者，女，20岁，因腹泻到门诊输液，输注的溶液含有氯化钾。患者诉穿刺局部疼痛，护士检查发现输液管内回血良好，局部无肿胀。此时正确的处理方法是A:拔针后另选静脉穿刺B:将针头再插入少许C:给予局部止痛D:提高输液袋E:减慢输液速度
考题
患者，女，34岁，因急性胃肠炎入院，医嘱输注抗生素，护士在做输液准备时，不宜采用的是沟通方式是A:“输液时间有点长，您要先去卫生间吗？”B:“您快点去卫生间，回来给您输液。”C:“您去卫生间方便吗，要不要我帮忙？”D:“您要是不方便，我可以帮您拿便盆。”E:“准备好了吗，我该给您输液了。”
考题
患者，女，34岁，因急性胃肠炎入院，医嘱输注抗生素，护士在做输液准备时，不宜采用的沟通方式是( )A."您去卫生间方面吗，要不要我帮忙？"
B."输液时间有点长，您要先去卫生间吗？"
C."您快点去卫生间，回来给您输液。"
D."准备好了吗，我该给您输液了。"
E."您要是不方便，我可以帮您拿便盆。"
考题
患儿，女，10个月，呕吐、腹泻5天，入院给患儿补液后出现低血钾，护士遵医嘱为患儿补钾，下列处理中错误的是A.最好用输液泵控制输液速度
B.必要时可将含钾液静脉缓慢推注
C.静脉补钾的浓度不超过0.3%
D.患儿有尿后再进行补钾
E.滴注速度不可过快
考题
患者，男性，25岁。因失血性休克急诊入院，病情稳定后，护士用平车护送患者入病区，对正在进行的静脉输液和吸氧正确的处置是（）A、保留静脉通道，暂停输液，继续吸氧B、继续吸氧、输液，做好导管固定C、暂停输液、吸氧D、保留导管暂停吸氧E、暂停吸氧，继续输液
考题
某村王某，女，3岁，平时体健。今天下午突然恶心、呕吐数次，随之抽搐而昏迷，急诊入院。查体：唾液过多，心率缓慢，瞳孔缩小，呈浅昏迷状态。
该病的临床表现最突出的是（）。A、恶心、呕吐B、呼吸困难C、呼出气体有特殊蒜臭味D、兴奋、躁动E、腹痛、腹泻
考题
单选题患者，男性，25岁。因失血性休克急诊入院，病情稳定后，护士用平车护送患者入病区，对正在进行的静脉输液和吸氧正确的处置是（）A
保留静脉通道，暂停输液，继续吸氧B
继续吸氧、输液，做好导管固定C
暂停输液、吸氧D
保留导管暂停吸氧E
暂停吸氧，继续输液
考题
多选题病历摘要：男性患者，30岁，呕吐、一天腹泻7～8次来院急诊。对该患者病情观察的主要内容有哪些？（）A严密观察患者呕吐和腹泻的性质B严密观察患者呕吐和腹泻的量C严密观察患者呕吐和腹泻的次数D严密观察患者血压和神志的改变E及时将察患者呕吐物和大便送检F注意记录出入量
考题
单选题某村王某，女，3岁，平时体健。今天下午突然恶心、呕吐数次，随之抽搐而昏迷，急诊入院。查体：唾液过多，心率缓慢，瞳孔缩小，呈浅昏迷状态。
该病的临床表现最突出的是（）。A
恶心、呕吐B
呼吸困难C
呼出气体有特殊蒜臭味D
兴奋、躁动E
腹痛、腹泻
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