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幼儿德育必须从情感教育人手,把重点放在(  )的形成上。

A.道德认识
B.道德情感
C.道德行为
D.道德意志

参考答案

参考解析
解析:幼儿德育的重点应是促进幼儿道德行为的形成。
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考题 德育体谅模式非常注重培养学生的()。 A.道德意志 B.道德情感 C.道德认识 D.道德行为

考题 德育过程主要是培养学生的(  )A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 E.道德理想

考题 学生品德形成的基础是( )。 A.道德认识 B.道德行为 C.道德意志 D.道德情感

考题 道德观念、道德信念的形成有赖于( )。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为

考题 衡量学生品德形成与否的关键要素是()。A.道德认识 B.道德意志 C.道德行为 D.道德情感

考题 教师道德品质的构成要素是A. 道德认识. 道德情感. 道德动机 B. 道德认识. 道德情感. 道德行为; C. 道德认识. 道德情感. 道德意志 D. 道德认识. 道德情感. 道德信念

考题 幼儿德育必须从情感教育入手,把重点放在( )的形成上。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德行为 D.道德意志

考题 幼儿的德育结构不包括(  )。A.道德思想 B.道德认识 C.道德情感 D.道德行为

考题 学校德育目的构成的三因素论中的三因素是()。A.道德认知、道德情感、道德信念 B.道德意志,道德行为、道德情感 C.道德意志、道德信念、道德行为 D.道德认知、道德情感、道德行为

考题 幼儿的德育必须从情感人手,把重点放在()的形成上。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德意志

考题 下面属于幼儿德育要素的是()。A、道德认识B、道德理论C、道德意志D、道德行为E、道德情感

考题 幼儿德育必须从情感入手,重点放在()的形成上。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为

考题 德育认知模式非常注重()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为

考题 单选题幼儿的德育必须从情感人手,把重点放在()的形成上。A 道德认识B 道德情感C 道德行为D 道德意志

考题 单选题幼儿德育必须从情感入手,重点放在()的形成上。A 道德认识B 道德情感C 道德意志D 道德行为

考题 多选题下面属于幼儿德育要素的是()。A道德认识B道德理论C道德意志D道德行为E道德情感