考题
隐性课程具有具有()。
A.弥散性和普通性B.持久性C.消极和积极的“两重性”D.学术性和非学术性
考题
图书馆的一般属性主要不包括( )A.社会性B.学术性C.科学性D.服务性和教育性
考题
德国于1810年创办的柏林大学以其“()”等主张作为办学方针。A.大学自治B.德才兼备C.科学与科研统一D.学术自由
考题
以下不是中世纪大学基本特征的是（）。A.自治性B.宗教性C.职业性D.地方性
考题
大学这种组织形式的首要特征是（ ）。A.专业性
B.学术性
C.多学科性
D.严密性
考题
中世纪大学的重要特征是( )。A. 高等教育大众化
B. 宗教性和国际性
C. 以发展科研为主要职能
D. 以服务社会为主要职能
考题
大学的学术自由传统可追溯到( )。A. 牛津大学
B. 中世纪大学
C. 哈佛大学
D. 剑桥大学
考题
中世纪大学具有的重要特征包括( )。A. 大学自治和学术自由
B. 宗教性和国际性
C. 科研性和服务性
D. 专业性和学术性
考题
1809年，洪堡建立了（）大学，并系统地形成和提出了“大学自治”、“学术自由”、“教学与科研相结合”的主张。A、牛津B、哈佛C、东京D、柏林
考题
德国大学教学的传统是（）。A、自治与国际性B、自由与心灵训练C、研究和发展知识D、服务社会与遵守宗教教义
考题
现代大学的性质除了体现在大学的学术性和大学的综合性外，还体现在（）。A、大学的社会性B、大学的自主性C、大学的开放性D、大学的国际性
考题
中世纪大学教学的传统是（）。A、自治与国际性B、自由教育与心灵训练C、研究和发展知识D、服务社会与遵守宗教教义
考题
德国的柏林大学的创建者歌德提出了“大学自治”和“学术自由”等主张。
考题
欧洲中世纪大学的特点是行会性、自治性和（）。A、学术性B、松散性C、政治性D、国际性
考题
中世纪大学的特征是（）A、自治性B、国际性C、民主性D、职业性
考题
自主自治的办学观、学术自由的治学观和大学内部的民主管理是（）的主要特征。A、中世纪大学B、柏林大学C、牛津大学D、文艺复兴时期的大学
考题
中世纪大学具有的重要特征包括（）。A、大学自治和学术自由B、宗教性和国际性C、科研性和服务性D、专业性和学术性
考题
中世纪大学的特点是行会性、自治性和（）。A、开放性B、专业性C、社会性D、国际性
考题
从中世纪大学兴起的时代背景和发展历程来看，中世纪大学具有的特征是（）。A、自治性B、国际性C、民主性D、职业性
考题
欧洲中世纪大学的特点包括（）A、行会性B、自治性C、国际性D、宗教性
考题
中世纪大学的重要特征是（）A、实行高等教育大众化；B、具有宗教性和国际性；C、以发展科研为主要职能；D、以服务社会为主要职能
考题
洪堡认为，自治型大学应具备的特点是（）。A、自由性B、学术性C、超脱性D、教养性
考题
现代大学除了具有大学的学术性和大学的综合性外，还有（）。A、大学的社会性B、大学的自主性C、大学的开放性D、大学的国际性
考题
单选题自主自治的办学观、学术自由的治学观和大学内部的民主管理是（）的主要特征。A
中世纪大学B
柏林大学C
牛津大学D
文艺复兴时期的大学
考题
单选题1809年，洪堡建立了（）大学，并系统地形成和提出了“大学自治”、“学术自由”、“教学与科研相结合”的主张。A
牛津B
哈佛C
东京D
柏林
考题
单选题德国大学教学的传统是（）。A
自治与国际性B
自由与心灵训练C
研究和发展知识D
服务社会与遵守宗教教义
考题
单选题中世纪大学教学的传统是（）。A
自治与国际性B
自由教育与心灵训练C
研究和发展知识D
服务社会与遵守宗教教义
