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儿童处于感知运动阶段的主要特征是( )。单选

A. 只限于对当前直接感知的环境施以动作
B. 能够运用语言符号代表他们经历的事物
C. 获得了守恒概念
D. 思维具有可逆性

参考答案

参考解析
解析:知识点: 发展心理学 /皮亚杰
(感觉-动作期,Sensorimotor Stage,0-2岁)这个阶段的儿童的主要认知结构是感知运动图式,儿童借助这种图式可以协调感知输入和动作反应,从而依靠动作去适应环境。通过这一阶段,儿童从一个仅仅具有反射行为的个体逐渐发展成为对其日常生活环境有初步了解的问题解决者
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考题 儿童处于感知运动阶段的主要特征是( )。 (A)只限于对当前直接感知的环境施以动作 (B)能够运用语言符号代表他们经历的事物 (C)获得了守恒概念 (D)思维具有可逆性

考题 皮亚杰认为,7—11岁的儿童处于()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

考题 幼儿时期处于皮亚杰划分的儿童发展阶段中的()A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

考题 根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2~7岁儿童的思维处于()。A、感知运动阶段B、具体运算阶段C、前运算阶段D、形式运算阶段

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考题 阐述皮亚杰的感知运动阶段儿童的主要特征和成就。

考题 按照皮亚杰的观点,0~2岁儿童的思维处于()A、形式运算阶段B、具体运算阶段C、前运算阶段D、感知运动阶段

考题 在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~7岁儿童的思维处于()A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

考题 问答题阐述皮亚杰的感知运动阶段儿童的主要特征和成就。

考题 单选题幼儿时期处于皮亚杰划分的儿童发展阶段中的()A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段

考题 单选题皮亚杰认为,7—11岁的儿童处于()。A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段

考题 单选题根据皮亚杰的儿童智力发展阶段理论,2~7岁年龄阶段的儿童处于()。A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段

考题 单选题皮亚杰认为心理特点是"自我中心化"的儿童处于( )A 感知运动阶段B 前运算思维阶段C 具体运算思维阶段D 形式运算思维阶段

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考题 单选题按照皮亚杰的观点,0~2岁儿童的思维处于()A 形式运算阶段B 具体运算阶段C 前运算阶段D 感知运动阶段